《品格的力量》的主題是介紹一種新的教育觀點(diǎn)，這種觀點(diǎn)正在為人們所了解并接受，并在美國(guó)乃至全球教育機(jī)構(gòu)、心理診療機(jī)構(gòu)、實(shí)驗(yàn)室及學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)引起了越來(lái)越多的關(guān)注。按照這種新的觀點(diǎn)，以往幾十年倡導(dǎo)的傳統(tǒng)觀念——即過(guò)分強(qiáng)調(diào)認(rèn)知技能，過(guò)分看重考試分?jǐn)?shù)，認(rèn)為這些是孩子未來(lái)人生成功的保障——是帶有誤導(dǎo)性的。我們不僅一直在強(qiáng)調(diào)錯(cuò)誤的技能和品質(zhì)，而且一直在用錯(cuò)誤的方法來(lái)培育和灌輸這些能力。
在書(shū)中，作者從教育學(xué)、心理學(xué)、腦神經(jīng)科學(xué)、兒科學(xué)、生物學(xué)、教育工作者的實(shí)踐等多個(gè)方面論證了那些與品格有關(guān)的品質(zhì)才是成功最主要的基礎(chǔ)。這些品質(zhì)包括：堅(jiān)韌、好奇心、責(zé)任心、樂(lè)觀精神、自控力等。
作者向我們介紹了新一代的研究者和教育工作者如何第一次利用科學(xué)的方法逐漸揭開(kāi)品格的秘密。通過(guò)他們的故事，還有他們?cè)噲D幫助的孩子的故事，作者描繪出一條從童年壓力到生活成功的軌跡。他揭示了父母、教師可以怎樣為孩子的未來(lái)做出準(zhǔn)備。同時(shí)，他也為提出了如何幫助貧困家庭孩子的新的洞見(jiàn)。
