對中國人立身處世影響最大的著作之一,跟天行一起每天聽一點《論語》。
《論語》,是春秋時期思想家、教育家孔子及其弟子的語錄結(jié)集,由孔子弟子及再傳弟子編寫而成,以語錄體為主,敘事體為輔,較為集中地體現(xiàn)了孔子及儒家學(xué)派的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。
早在春秋后期孔子設(shè)壇講學(xué)時期,《論語》主體內(nèi)容就已具備,孔子去世以后,他的弟子和再傳弟子傳授他的言論,并逐漸將這些口頭記誦的語錄言行記錄下來,因此稱為“論”,主要記載的是孔子及其弟子的言行,因此稱為“語”。清朝趙翼解釋說“語者,圣人之語言,論者,諸儒之討論也?!逼鋵?,“論”還有編纂的意思,所謂《論語》,是指將孔子及其弟子的言行記載下來編纂成書。
《論語》全書20篇492章,其中記錄孔子與弟子及時人談?wù)撝Z約444章,記孔門弟子相互談?wù)撝Z48章。篇名通常取開篇前兩個字作為篇名,如《堯曰》篇;如果開篇前兩個字是“子曰”,則跳過取句中的前兩個字,如“《學(xué)而》篇”;也可取談話對象為篇名,例如《公冶長》篇;所以就《論語》整體而言,篇名與其中的各章節(jié)及其內(nèi)容并沒有意義上的邏輯關(guān)系,僅應(yīng)作為標(biāo)記看待。
本專輯將采取原文+譯白+思考分析的方式,思考分析只在有此必要的章節(jié)才會加入。如對歷史上不同研究者有所分歧的內(nèi)容,我們可能會并呈一些其他見解;對于值得我們立足現(xiàn)代進(jìn)一步思考的內(nèi)容會加入一些思考探索等等。對于這些內(nèi)容加在一起篇幅較長的章節(jié),我們會自然而然的單獨分為一期節(jié)目,對于內(nèi)容較短的章節(jié)我們會把多章節(jié)合并到一期,不然聽友老聽廣告不大合適。
作為儒家經(jīng)典,《論語》的內(nèi)容博大精深,包羅萬象,但主要有三個既各自獨立又緊密相依的范疇,這三個范疇也是我們理解學(xué)習(xí)儒家思想的重點,分別為:“倫理道德范疇--仁;社會政治范疇--禮;方法論范疇--中庸?!?/p>
在儒家看來仁是人內(nèi)心的一種基本狀態(tài),這種狀態(tài)的屬性是真和善的。禮則是為了“適應(yīng)仁、表達(dá)仁”而必須具有的“社會關(guān)系與待人接物”的規(guī)范,“中庸”則是一種處世修身等的方法論原則。其中“仁”是《論語》的思想體系的基礎(chǔ)與核心。
自漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”之后,《論語》被尊為“五經(jīng)之輨轄,六藝之喉衿”,南宋朱熹將《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》合稱為“四書”,使之在儒家經(jīng)典中的地位日益提高。元代開始以“四書”開科取士,一直到清朝末年推行洋務(wù)運動,廢除科舉之前,《論語》一直是學(xué)子士人的金科玉律,成為中華文化影響最廣泛而深遠(yuǎn)的基石,了解《論語》,了解《論語》中的儒家思想,是了解中華文化的一個必備基礎(chǔ)。下面就跟天行一起每天學(xué)一點《論語》。