國內(nèi)外經(jīng)典名人傳記故事集|免費(fèi)收聽
名人的故事被人傳唱，他們?yōu)榱死硐牒托叛?，拋灑血汗，用?zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)，決心與毅力譜寫了偉大的篇章。讓孩子們近距離地感受名人的人格魅力，獲得人生智慧。讓孩子們得到對信仰執(zhí)著追求的啟迪，為他們增添一道照亮成長的曙光。
有的家長問我，給孩子讀名人傳記有那么重要么？名人雖然很偉大，但是身處時(shí)代不同，有些方法都老舊了，而且思想觀念也變得大不相同。對此，我對這位家長的看法是持完全否定態(tài)度的。讀名人傳記好處多多，對孩子的一生都有著深遠(yuǎn)的影響。
梁啟超談及教子經(jīng)時(shí)說：“讀名人傳記，最能激發(fā)人志氣，且于應(yīng)事接物之智慧增長不少，古人所以貴讀史者以此?！?/p>
讀名人傳記的好處
1、幫助孩子樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)
牛頓、愛迪生等故事我們耳熟能詳。在孩子的一節(jié)名為“你長大想做什么”的課中。有很多孩子毫不猶豫的說出我要做科學(xué)家，這樣對科學(xué)探知的種子深深的埋藏在孩子心里，幫他們樹立了遠(yuǎn)大且有意義的人生目標(biāo)，讓他們在學(xué)習(xí)的路上清楚自己的人生方向。
2、提高孩子語文素養(yǎng)
安徒生獎(jiǎng)獲得者、當(dāng)代著名作家曹文軒坦言：教材只能提供少量的課文，光是教課文、讀課文，不拓展閱讀量，怎么用力，語文素養(yǎng)也不可能真正提升上去。
教材中只是孩子必須要掌握的一部分，有些家長總是羨慕別的孩子能夠出口成章，語文成績優(yōu)秀。背后的原因是他們讀過大量的書籍、名人故事，才能在寫作時(shí)靈活引用，讓文章出彩。語文是很多孩子的硬傷，更是中考、高考的必考科目。豐富的進(jìn)行名人故事閱讀能幫助孩子在語文上表現(xiàn)更出色。
董卿在詩詞大會(huì)上向我們展現(xiàn)了“腹有詩書氣自華”，據(jù)透露她從初中起就堅(jiān)持幾天讀一本名著?？梢姡斯适碌拈喿x能夠極大的提高語文素養(yǎng)。
3、塑造孩子的性格
美國著名心理學(xué)家埃里克森研究表明：“對于培養(yǎng)性格，只靠說教是行不通的，只有通過閱讀才能有效達(dá)到塑造性格的目的?！?/p>
讀名人的故事，好似在和名人的一生對話。孩子們在充分了解名人的一生過程中，能從中體會(huì)他們獲得成功的關(guān)鍵，從中培養(yǎng)孩子的性格品質(zhì)，孩子會(huì)有意識(shí)的模仿、學(xué)習(xí)名人的作為和脾氣。這比平時(shí)父母對孩子的說教更管用，更能讓孩子走心。
4、拓寬孩子的格局
身處在什么環(huán)境就容易成為什么，當(dāng)周圍的人都考60分大吉時(shí)，孩子就會(huì)為考到70分而開心不已。孩子沒有接觸過大千世界，就會(huì)認(rèn)為小小的周圍就是世界的全部。
“5博1碩”家庭引來無數(shù)網(wǎng)友的羨慕，他們的父親蔡笑晚在節(jié)目中說到：“他會(huì)用名人來幫助孩子拓寬格局。家里貼著居里夫人、牛頓、愛因斯坦等名人的海報(bào)，在這種氛圍熏陶下，孩子們拓寬了自己的人生格局。
蔡笑晚的小女兒蔡天西在5歲的時(shí)候，就說要做“居里夫人”。她在28歲的時(shí)候成為哈佛大學(xué)最年輕的副教授。
