N版英語綜合技能測試（YLE）九年級全一冊

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隨著上海城市發(fā)展的定位，上海正資步走向國際都市化。眾多外語人才的需求，一破又一波外語熱謝的興起就是在此大背景下得以突得的。同時，英語教材的多樣化，由傳線的一綱一本(即一本大鋼，一套教材）轉向現(xiàn)在一綱多本的體系，使中學基陸英語教學更為豐富多彩。本書就是為學習《牛津英語》教材(即上海版)九年級編寫的
按用科學評價、展統(tǒng)測試的原則，本書的編寫宗自主要突出基礎性、針對性，系統(tǒng)性。鑒于此，在特級教師、英語教育專家的指導下，我們邀請了部分市，區(qū)重點中學的優(yōu)秀胃干教師，認真研試了《牛津英語》教材，根據(jù)《牛津英語》教材的特色，本書的編寫盡量與其保持一致。因此本書為九年級教材(AB)上下兩冊中每個Uit各配備一食副試練習題，便于教師和學生及時對每課課文中的單詞、同匯、語法以及句法結構等進行比較系統(tǒng)的測試。為了緊扣上海市初中英語學業(yè)考試中的題型和要求，我們在雙基部分新增了每單元四個自測練習，以利于學生在每天教學后的自我檢測和鞏固。另外。本書還專門配有期中和期末考試卷。
九年級的學生正處于系統(tǒng)復習，迎接中考的階段，為了加強這一階段英語學習中聽，說、讀、寫這幾項基本技能的訓練，做到無所偏廢。本書新增加八套口試題，以及口試音頻，供九年級學生自測用。筆試每套測試題均分為三部分。第一部分為聽力;第二部分為語音、語法和詞匯:第三部分為閱讀和寫話。因此，各部分的練習內容緊扣教材中的基本語言點及教材所規(guī)定的各項教學要求，我們在編寫練習時還針對課文中的重點和難點盡量注重它們的復現(xiàn)率。這樣既能考查學生對基礎知識的掌握，又能提高學生語言運用的能力?？傊?，這些練習完全可以使學生在學習過程中達到季中練、練中學的效果。
參加本書編寫的教師都參加了《牛津英語》教材的教學工作，并積累了一定因經(jīng)驗，在編寫過程中，他們又認真研究教材、精心設計試題，與上海市初中畢業(yè)統(tǒng)一學業(yè)考試有語試卷在分值、型型方面完全保持一盈，這一切保建了本書編寫的嚴擊性、合理性、系質性和科學性。
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