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應用學習科學

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第一章導論
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1年前
2.1如何開展學習（1一5節(jié)）
41
1年前
2.2如何開展學習（5一6節(jié)）
21
1年前
2.3如何開展學習（7一10節(jié)）
35
1年前
3.1如何開展教學（1—5節(jié)）
40
1年前
3.2如何開展教學（6.課堂學習的12條教學設計原則）
28
1年前
3.3如何開展教學（7—8節(jié)）
35
1年前
3.4如何開展教學（9—10節(jié)）
51
1年前
4.1如何開展評估（1—4節(jié)）
47
1年前
4.2如何開展評估（5—11節(jié)）
40
1年前

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堅持學習的教育人

簡介：一個愛傳播教育正能量的人，潛心研究初中思政課教學，為黨育人，為國育才！

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