◆《文心》是一部語文知識(shí)的百科全書,歷來為中小學(xué)推薦閱讀書目。
◆它以學(xué)生喜聞樂見的校園故事形式書寫,是現(xiàn)當(dāng)代兒童文學(xué)的經(jīng)典著作。
◆實(shí)用功能強(qiáng)大,被譽(yù)為“不在面前的老師”。
丏尊、圣陶寫下《文心》這本“讀寫的故事”,確是一件功德。書中將讀法與作法打成一片,而又能就近取譬,切實(shí)易行。不但指點(diǎn)方法,并且著重訓(xùn)練……書中將教與學(xué)也打成一片,師生親切的合作才可達(dá)到教學(xué)的目的。 ——朱自清
這部《文心》是用故事的體裁來寫關(guān)于國(guó)文的全體知識(shí)。每種知識(shí)大約占了一個(gè)題目。每個(gè)題目都找出一個(gè)最便于襯托的場(chǎng)面來,將個(gè)人和社會(huì)的大小時(shí)事穿插進(jìn)去,關(guān)聯(lián)地寫出來。通體都把關(guān)于國(guó)文的抽象的知識(shí)和青年日??梢杂龅降木唧w的事情融成了一片。寫得又生動(dòng),又周到,又都深入淺出。的確是一部好書。 ——陳望道
《文心》怎么會(huì)這樣受歡迎呢?語文老師把這本書介紹給他們的學(xué)生,許多失學(xué)青年把這本書看作不在面前的老師。 ————葉至善
酒公子_路遙
以現(xiàn)實(shí)為背景,以教育為目的的故事。雖是故事,但感覺不出有演繹痕跡,很真實(shí)。雖是舊時(shí)的故事,但不覺得遙遠(yuǎn)、脫節(jié),反而很受啟發(fā)和教育。
北野空空
讀了這本小說,我對(duì)語文這門學(xué)科的概要有了更全面的了解,還被故事里同學(xué)們的鉆研精神和老師最后一課終身學(xué)習(xí)的演講感動(dòng)了。
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閱讀《文心》,就好像自己身在其中,和同學(xué)們老師們一起探討學(xué)習(xí)和生活上的問題,里面學(xué)到的關(guān)于語文學(xué)習(xí)的知識(shí),也是我們現(xiàn)代人所遇到的難點(diǎn),對(duì)于我們的學(xué)習(xí)很有借鑒意義。兩位先生用小說的方式將知識(shí)穿插于其中娓娓道來,不僅免去了讀書的枯燥,其中的感情描寫也非常真摯,讓人動(dòng)容。
G菲菲ya
所有自媒體寫作者,都面臨2個(gè)問題: 高效閱讀和高效寫作,該怎么解決? 讀和寫,是自媒體寫作路上兩道坎兒一一很多人讀書慢,記不住,更讓人頭疼的是,寫不出來,或?qū)懥藳]人看。這兩道坎兒,是每個(gè)自媒體寫作者必須思考和解決的問題。