TTT課程開(kāi)發(fā)與授課技巧(視頻課)

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一、課程背景

在咨詢培訓(xùn)行業(yè)十余年,看到行業(yè)絕大多數(shù)的課程設(shè)計(jì)水平普普通通,鮮有能喜出望外者。而行業(yè)內(nèi)TTT培訓(xùn)也是良莠不齊,多數(shù)是走過(guò)場(chǎng)、賣證書(shū),三兩天的培訓(xùn)就成為了培訓(xùn)師。所以我用時(shí)8年,精練萃取、反復(fù)打磨形成這門《九步成師工作坊-課程開(kāi)發(fā)與授課技巧》課程,并作為“匠師坊”品牌課程推廣,要求參與人員至少通過(guò)一年時(shí)間的培養(yǎng)和磨練,評(píng)價(jià)合格才能入行,以使其不虛為師之名,不失為師之道。

本課程包括培訓(xùn)師的九項(xiàng)修煉(為師有道)、九步成課(課程開(kāi)發(fā))和九練成師(授課技巧)三個(gè)部分,課程不僅傳授知識(shí),更加在于用課程本身作展示,用授課過(guò)程本身作體驗(yàn),讓學(xué)員掌握知識(shí)的同時(shí),切身感受一個(gè)優(yōu)秀的課程設(shè)計(jì)案例與授課過(guò)程觀摩。

二、課程目標(biāo)

? 了解培訓(xùn)行業(yè)與培訓(xùn)師職業(yè),能夠按照規(guī)則要求進(jìn)行自我修煉與規(guī)范;

? 掌握課程開(kāi)發(fā)的步驟與工具方法,能夠高效開(kāi)發(fā)出高質(zhì)量水準(zhǔn)的課程;

? 學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)與呈現(xiàn)的方法技巧,能夠進(jìn)行課程的現(xiàn)場(chǎng)演繹與教學(xué);

? 通過(guò)構(gòu)建企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師人才發(fā)展機(jī)制與引導(dǎo)課程開(kāi)發(fā),培育企業(yè)自學(xué)習(xí)文化。

三、課程特色

? 專業(yè)性:授課老師經(jīng)過(guò)多位知名前輩培訓(xùn)師的傳承,并經(jīng)權(quán)威培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)的培養(yǎng)與認(rèn)證,并有多年現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)與在線課程錄制經(jīng)歷,授課經(jīng)驗(yàn)非常豐富;

? 系統(tǒng)性:本課程結(jié)合理論知識(shí)與培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)的梳理、總結(jié)與結(jié)構(gòu)性呈現(xiàn),能夠較完整的體系培訓(xùn)認(rèn)知、課程開(kāi)發(fā)與授課技巧各方面內(nèi)容;

? 實(shí)用性:課程不僅系統(tǒng)講授知識(shí),更會(huì)結(jié)合客戶的需求,選定幾門課程進(jìn)行課堂練習(xí)與開(kāi)發(fā),通過(guò)課程教學(xué)與練習(xí)幫助企業(yè)設(shè)計(jì)出開(kāi)發(fā)課程,通過(guò)課堂的練習(xí)鍛煉與培養(yǎng)培訓(xùn)師。

? 生動(dòng)性:課程設(shè)計(jì)豐富案例,諸多練習(xí),將情境案例通過(guò)練習(xí)互動(dòng)的形式讓學(xué)員掌握,能夠最大程度提升學(xué)習(xí)體驗(yàn)和知識(shí)保持率。


專輯主播

729113.3萬(wàn)

簡(jiǎn)介:職業(yè)咨詢培訓(xùn)師,產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目管理教練,質(zhì)量管理專家,中國(guó)汽車質(zhì)量技術(shù)聯(lián)盟理事,國(guó)資委中質(zhì)檢CQC特聘專家顧問(wèn),國(guó)資委中汽中心CATARC特聘專家顧問(wèn),國(guó)家注冊(cè)審核員,大學(xué)客座教授,暢銷書(shū)作家,國(guó)際管理咨詢師CMC、項(xiàng)目管理PMP、項(xiàng)目管理PRINCE2、國(guó)家注冊(cè)審核員QMS認(rèn)證。曾任上汽、中航、長(zhǎng)安、北汽高級(jí)經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān)等職務(wù),20年行業(yè)經(jīng)歷,服務(wù)數(shù)百家企業(yè),培訓(xùn)了數(shù)十萬(wàn)學(xué)員,致力于提升汽車行業(yè)項(xiàng)目管理水平。