一部合乎現(xiàn)代兒童需要的中國歷史應(yīng)該是生動有趣的是重現(xiàn)歷史場景的是簡潔而又因果相續(xù)的是鼓勵個人觀點的，是多元敘述的，這樣方能讓歷史的影響，在孩子心中潛移默化，悄悄扎根在掌握歷史變遷的脈絡(luò)的同時，也能從多元的角度去獲得做人處事的借鏡
