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傾聽(tīng)兒童以?xún)和恼軐W(xué)構(gòu)建兒童的活動(dòng)
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傾聽(tīng)兒童以?xún)和恼軐W(xué)構(gòu)建兒童的活動(dòng)
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兒童的哲學(xué)是兒童對(duì)自我以及這個(gè)世界認(rèn)知的表達(dá)是兒童主體發(fā)現(xiàn)意義的過(guò)程。
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哲學(xué)兒童哲學(xué)
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9月前
傾聽(tīng)兒童第一章第一節(jié)兒童的哲學(xué)：概念與發(fā)展
57
9月前
第二節(jié)兒童的活動(dòng)概念與發(fā)展
44
9月前
第三節(jié)以?xún)和恼軐W(xué)構(gòu)建兒童的活動(dòng)
44
8月前
第二章創(chuàng)設(shè)能夠激發(fā)兒童的哲學(xué)的場(chǎng)域第一節(jié)根據(jù)兒童節(jié)奏安排時(shí)間
49
8月前
第二章第二節(jié)創(chuàng)設(shè)激發(fā)兒童自主探究的班級(jí)環(huán)境
29
8月前
第二章第三節(jié)創(chuàng)設(shè)能支持兒童自由感的幼兒園環(huán)境
30
8月前
第二章第四節(jié)讓兒童與不同角色關(guān)系建立鏈接
43
8月前
第三章第一節(jié)如何發(fā)現(xiàn)兒童的哲學(xué)
22
8月前
第三章第一層次傾聽(tīng)兒童的原聲音，關(guān)注兒童的原體驗(yàn)
70
8月前
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