傳習錄說什么|周月亮解讀|真正的人生智慧|顛覆思想

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《傳習錄》這本書對于初次接觸的讀者而言，著實有不小的理解難度。周教授系統(tǒng)整合，以深入淺出的解讀闡釋陽明心學，邊聽邊思考，受益良多。知行合一，才能真正地了解自己和世界，達到人生的最高境界。

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《傳習錄》是明代思想家王陽明心學的精華所在，然而其內(nèi)容的復雜性和散亂性確實讓許多讀者感到困惑。在這樣的背景下，中國傳媒大學教授周月亮通過整合和提煉，將這一經(jīng)典文本概括為立志功夫、格物致知功夫、精一功夫等15個主題，從而為廣大讀者提供了一條更為清晰的理解路徑。 在面對當今身不由己的世界時，陽明心學所倡導的內(nèi)心修煉與自我覺醒顯得尤為重要。立志功夫引導讀者樹立高尚的目標，以超越個人局限；格物致知功夫則強調通過對事物的深入理解來獲得智慧，教導我們在紛繁復雜的現(xiàn)實中保持清晰的思考。

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一直以來王陽明的心學思想都備受推崇，大家都提倡要學習“知行合一”，可是真正了解其含義并付諸實踐的又有幾人呢？又有幾人能真正的做到“知行合一”呢？這幾天通過收聽周月亮老師的作品《傳習錄說什么》對王陽明的心學思想有了些深入的理解，作者用通俗易懂的文字帶我們走進《傳習錄》，了解陽明心學思想，知行合一，致良知，擁有獨立精神，你的態(tài)度決定你的世界！“人人皆可成堯舜，人人皆可成圣人！”??

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人的一生，仿佛是一場闖關游戲。讀書 時期時，我們的關卡是一場又一場的考 試；成年后后，我們的關卡是升職、加 薪、求偶、結婚、生娃...；面對一重又一 重的關卡，每個人的態(tài)度和選擇都不一 樣，有人選擇按部就班地闖關；有人在闖 關時，因為有神器相助，早早就享受著勝 利的果實。當然，還有一些人，卡在某些 關卡里，猶豫且迷茫，他們不知道自己要 不要繼續(xù)往后闖，也不知道闖關后能給自 己帶來什么。 但是不管怎樣，有想法就去嘗試吧，勇 敢一次，或許就成功了呢。

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周月亮教授的《傳習錄說什么》是對王陽明心學的匯總闡述。 近年來心學久盛不衰，展現(xiàn)了新時代背景下儒學思想的傳承，世事變遷，多研究研究為人處世的道理，總是需要的。 本書強調了“知行合一”與“致良知”的理念，以及強調了學習哲理知識的重要性。 研究中國哲學不能不研究陽明心學，研究陽明心學，周教授此書是一個很好的工具。

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猶如經(jīng)歷了一場深刻的心靈洗禮，王陽明先生的思想如同一盞明燈，照亮了我內(nèi)心的諸多角落。只有在知中行，行中知，知與行本就是一體，知是行的開始，行是知的體現(xiàn)。

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這本書深入解讀了一些心學理念，尤其是從心學的角度解讀了國人從小讀到大的四書，拓展了一個時代對經(jīng)典的認知，投射出時代對思想的烙印。

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王陽明的思想及心學，于我們當下人生和社會都有深遠意義?！耙姼缸匀恢?，見兄自然知悌，見孺子自然知惻隱，此便是良知?！敝铝贾边@三字，濃縮了其學說精華。求得內(nèi)心之理，然后去行動，去體悟。隨周教授精讀《傳習錄》，悟人生大智慧。

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用簡單的語言，解開超載的心

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從這本書看出作者也曾頹廢，他想從根本上改變自已的本性，想讓世人變得跟他一樣完美?，F(xiàn)在這個世道就是干什么都活學活用，就如同《傳習錄》這個書名一樣，這本書不錯，值得世人鑒賞，望廣大讀者都能夠像導師王(王陽明)一樣少一些機心，少一些痛苦，相信世人會變得更好！?。?/p>