《耕讀有吾》 韌歌作品|瑩睎播講

作品以耕讀教育為題材，以第一人稱的方式講述了一代少年在一所學校一個時段茁壯成長的歷程；講耕讀之樂趣、贊純樸之民風、美德育之教化、言少年之天性、評至簡之天道；以故事（場景）的方式敘述了物理、數學、農業(yè)生產、勞動、教育方法理論等一些獨創(chuàng)的想法，尤其是耕讀教育對于當今教育模式的啟發(fā)，也談了仁愛的方式、數學的延伸、物理的前沿以及簡的觀點和弦的理論等等那幫酷愛耕讀的少年曾經參與過的理論啟發(fā)和成型方面的一些探討。