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蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊微課

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蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊微課

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五年級下冊數(shù)學(xué)微課：5.1.1方程的意義
40
3月前
五年級下冊數(shù)學(xué)微課：5.1.2等式的性質(zhì)和解方程
33
3月前
五年級下冊數(shù)學(xué)微課：5.1.3等式的性質(zhì)（二）和解方程
31
3月前
五年級下冊數(shù)學(xué)微課：5.1.4解方程解決實際問題
35
3月前
五年級上冊數(shù)學(xué)微課：5.1.5解方程解決實際問題（二）
31
3月前
五年級下冊數(shù)學(xué)微課：5.1.6解方程解決實際問題（三）
41
3月前
五年級下冊數(shù)學(xué)微課：5.1.7解方程解決實際問題（四）
37
3月前
五年級下冊數(shù)學(xué)微課：5.2.1折線統(tǒng)計圖
45
3月前
五年級下冊數(shù)學(xué)微課：5.2.2復(fù)式折線統(tǒng)計圖
51
3月前
五年級下冊數(shù)學(xué)微課：5.3.1因數(shù)和倍數(shù)的認識
52
3月前
五年級下冊數(shù)學(xué)微課：5.3.2 2和5的倍數(shù)的特征
37
3月前
五年級下冊數(shù)學(xué)：5.3.3 3的倍數(shù)的特征
57
3月前
五年級下冊數(shù)學(xué)微課：5.3.4質(zhì)數(shù)和合數(shù)
45
3月前
五年級下冊數(shù)學(xué)微課：5.3.5質(zhì)因數(shù)和分解質(zhì)因數(shù)
48
3月前
五年級下冊數(shù)學(xué)微課：5.3.6公因數(shù)和最大公因數(shù)
95
3月前
五年級下冊數(shù)學(xué)微課：5.3.7公倍數(shù)和最小公倍數(shù)
32
3月前
五年級下冊數(shù)學(xué)微課：5.4.1分數(shù)的意義
25
3月前
五年級下冊數(shù)學(xué)微課：5.4.2分數(shù)與除法的關(guān)系
60
3月前
五年級下冊數(shù)學(xué)微課：5.4.3求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾
43
3月前
五年級下冊數(shù)學(xué)微課：5.4.4真分數(shù)和假分數(shù)
39
3月前
五年級下冊數(shù)學(xué)微課：5.4.5假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)
51
3月前
五年級下冊數(shù)學(xué)微課：5.4.6分數(shù)與小數(shù)的互化
30
3月前
五年級下冊數(shù)學(xué)微課：5.4.7分數(shù)的基本性質(zhì)
44
3月前
五年級下冊數(shù)學(xué)微課：5.4.8約分
35
3月前
五年級下冊數(shù)學(xué)微課：5.4.9通分
26
3月前
五年級下冊數(shù)學(xué)微課：5.4.10分數(shù)的大小比較
41
3月前
五年級下冊數(shù)學(xué)微課：5.5.1異分母分數(shù)加減法
51
3月前
五年級下冊數(shù)學(xué)微課：5.5.2分數(shù)的加減混合運算
45
3月前
五年級下冊數(shù)學(xué)微課：5.6.1圓的認識
51
3月前
五年級下冊數(shù)學(xué)微課：5.6.2扇形的認識
54
3月前
五年級下冊數(shù)學(xué)微課：5.6.3圓的周長
35
3月前
五年級下冊數(shù)學(xué)微課：5.6.4圓周長公式的應(yīng)用
62
3月前
五年級下冊數(shù)學(xué)微課：5.6.6圓的面積
54
3月前
五年級下冊數(shù)學(xué)微課：5.6.6根據(jù)圓的周長求面積
33
3月前
五年級下冊數(shù)學(xué)微課：5.6.7圓的組合圖形的面積
33
3月前
五年級下冊數(shù)學(xué)微課：5.7.1解決問題的策略—轉(zhuǎn)化
47
3月前
五年級下冊數(shù)學(xué)微課：5.7.2用轉(zhuǎn)化的策略求和
50
3月前

專輯主播

三川講故事

簡介：持續(xù)更新教育方面內(nèi)容，歡迎關(guān)注主播，及時獲取更新內(nèi)容！

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