輕輕松松當(dāng)好班主任

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這是一位優(yōu)秀的巴蜀人植根于教育領(lǐng)域不斷創(chuàng)造的行走軌跡，是一名深耕于巴蜀、執(zhí)著于教育的青年名師的成長(zhǎng)故事，也是巴蜀教師專業(yè)成長(zhǎng)、職業(yè)幸福奪目秀色中的一抹絢麗華彩。

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正序?|?倒序

第一節(jié) 開學(xué)前的準(zhǔn)備
50
4月前
二、打造個(gè)性十足的新班規(guī)劃
49
4月前
三、備齊物資，為開學(xué)做好準(zhǔn)備
37
4月前
四、開學(xué)前新教室里的“五到位”
17
4月前
第二節(jié) 輕松收心，有序報(bào)到一、其實(shí)我才是開學(xué)綜合征最嚴(yán)重的那個(gè)
47
4月前
二、四大法寶拯救開學(xué)“懶洋洋”
24
4月前
三、告別手忙腳亂，報(bào)道當(dāng)日靜悄悄
17
4月前
四、開好備受關(guān)注的第一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)
20
4月前
第三節(jié) 細(xì)節(jié)到位，順利開學(xué)一、一招選好班干部的方法竟然是這樣的
40
3月前
二、動(dòng)起來吧，“座位君”
28
3月前
三、這年頭，做清潔也要懂得知人善任
31
3月前
四、這樣的開學(xué)第一課，才是優(yōu)秀班主任的品質(zhì)之選
49
3月前
和而不同，民主管理第一節(jié) 班級(jí)常規(guī)事務(wù)管理
15
3月前
二、班級(jí)管理課程化，午會(huì)時(shí)間效率高
28
3月前
三、巧妙調(diào)動(dòng)資源，創(chuàng)建班級(jí)教育圈
42
3月前
第二節(jié) 班級(jí)文化建設(shè)一、讓學(xué)生成為班級(jí)文化建設(shè)的主角
39
3月前
二、軟裝風(fēng)襲來，打造亮麗文化墻
23
3月前
三、這樣的圖書角，每個(gè)班級(jí)都想要
31
3月前
第三節(jié) 班主任如何應(yīng)對(duì)教育危機(jī)
19
3月前
二、每個(gè)問題學(xué)生都是一個(gè)科研課題
20
3月前
三、化解危機(jī)，從學(xué)會(huì)傾聽開始
48
3月前
四、班主任，請(qǐng)摘下你的有色眼鏡
33
3月前
第四節(jié) 構(gòu)建班級(jí)多元評(píng)價(jià)體系一、“面包長(zhǎng)霉實(shí)驗(yàn)”告訴我們的四大評(píng)價(jià)原則
17
3月前
二、看，日常評(píng)價(jià)的神奇作用
21
3月前
三、想要夸出好學(xué)生，不妨試試這些創(chuàng)意評(píng)語(yǔ)
16
3月前
第一節(jié) 明確課堂常規(guī)一、做好課前準(zhǔn)備很重要
23
3月前
二、掌握這五招，輕松培育常規(guī)好習(xí)慣
27
3月前
三、嗨，開學(xué)第一課，你準(zhǔn)備好了嗎？
27
3月前
第三節(jié) 布置作業(yè)學(xué)問多一、布置作業(yè)這兩大誤區(qū)，您中招了嗎？
44
3月前
二、聽說，布置作業(yè)還有四個(gè)原則
48
3月前
三、批改作業(yè)，竟然還有門道
19
3月前
四、嗨，那個(gè)不交作業(yè)的“老賴”，我們和解吧
26
3月前
第四節(jié) 創(chuàng)新課堂形式一、每天給孩子自主8分鐘
22
3月前
二、家長(zhǎng)開放日，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂
39
3月前
第一節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)十主題實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)一、成長(zhǎng)無(wú)隨筆？博客日記話成長(zhǎng)
34
3月前
二、發(fā)愁周記難?公眾號(hào)上開講堂
26
3月前
三、還在拒絕上網(wǎng)?搜索助力課程整合
18
3月前
第二節(jié)周末主題實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)一、不一樣的美食爭(zhēng)霸賽
20
3月前
二、每周一封家書讓媽媽酸了鼻子
33
3月前
三、請(qǐng)和我一起體驗(yàn)，等一封信，漫長(zhǎng)得如同一生
37
3月前
四、和“敗金娃”交鋒
25
3月前
第三節(jié) 節(jié)日、紀(jì)念日主題實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)一、母親節(jié)：媽媽，請(qǐng)告訴我你的秘密
34
3月前
二、重陽(yáng)節(jié)：聽姥姥講那過去的故事
32
3月前
三、世界閱讀日：一個(gè)小男孩被拒絕之后
16
3月前
第一節(jié)班主任素質(zhì)提升策略一、讀好書，以書為媒帶團(tuán)隊(duì)
43
3月前
二、交高人，不要忽視身邊的師父
15
3月前
三、寫美文，借教育寫作提升教育內(nèi)功
17
3月前
第二節(jié) 師生服務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)策略一、建設(shè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)公共服務(wù)崗
22
3月前
二、建設(shè)跨學(xué)科共育團(tuán)隊(duì)
43
3月前
三、談話費(fèi)力收效差，怎么提高溝通的有效性
37
3月前
第三節(jié)家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)策略一、不同類型家長(zhǎng)的相處之道
23
3月前
二、互相學(xué)習(xí)，教師和家長(zhǎng)能聊這些事
29
3月前
三、還在孤軍奮戰(zhàn)？班主任不妨這樣用家長(zhǎng)
23
3月前
四、化解家效溝通困境
35
2月前
后記·班主任，你為什么還是那么累
34
2月前

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