讓孩子心悅誠服（親子溝通的技巧和訓練）楊杰著

現(xiàn)在教育類書籍很多，談理論并不是件很難的事，幾乎誰都可以說得頭頭是道，最難的是如何把這些理論融入自己的行動?？梢哉f正是“實踐”這個硬標準，檢驗出了誰只能談教育，誰真正可以做教育。

楊杰“做教育”的能力表現(xiàn)在她的工作中，也體現(xiàn)在她所寫下的這些文字中—那些讓家長暈頭轉(zhuǎn)向的問題，她居然可以一目了然；很多難以解決的問題，在她的手中可以一步步解開！