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第二章第二節(jié)教育的基本因素
4
6月前
第三節(jié)教育歷史的發(fā)展(古現(xiàn)代)
15
6月前
第四節(jié)教育概念的界定
10
5月前
第三章第一節(jié)人的發(fā)展概述1.人的發(fā)展涵義
5
5月前
教育的發(fā)展特點(diǎn)
5
5月前
人的發(fā)展的規(guī)律性
10
5月前
第二節(jié)影響人的發(fā)展的基本因素
11
5月前
第三節(jié)教育對人的發(fā)展的重大作用
11
5月前
第四章第一節(jié)教育的社會(huì)制約性
11
5月前
第二節(jié)教育的社會(huì)功能1.教育的社會(huì)變遷功能
6
5月前
2.教育的社會(huì)流動(dòng)功能
6
2月前
補(bǔ)充:教育的相對獨(dú)立性、教育與我國社會(huì)主義建設(shè)、科教興國與國興科教
5
2月前
第五章教育目的第一節(jié)教育目的的概述、第二節(jié)目的的理論基礎(chǔ)
3
2月前
2.教育目的的價(jià)值取向
6
2月前
第三節(jié)我國的教育目的、補(bǔ)充
5
2月前
第六章教育制度 第一節(jié)教育制度的含義和特點(diǎn)
9
6小時(shí)前
第二節(jié)現(xiàn)代學(xué)校教育制度
9
6小時(shí)前
第三節(jié)我國現(xiàn)行學(xué)校教育制度
4
6小時(shí)前
第七章課程第一節(jié)課程概述
8
5小時(shí)前
補(bǔ)充內(nèi)容:課程論爭的幾個(gè)主要問題
3
5小時(shí)前
第二節(jié)課程設(shè)計(jì)
2
5小時(shí)前
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