我們?yōu)槭裁匆珜?dǎo)孩子讀經(jīng)呢？用意有二：第一，經(jīng)典本來(lái)就是古文，讀經(jīng)可以訓(xùn)練古文基礎(chǔ)；第二，直接研讀“經(jīng)典”，直接接觸文化傳統(tǒng)中最高的智慧。兩件事一次完成，而有了古文基礎(chǔ)，將有助于白話寫(xiě)作；有了傳統(tǒng)智慧，才有能力會(huì)通西洋。
孩子面對(duì)經(jīng)書(shū)，非常難懂，但孩子的心智發(fā)展重點(diǎn)在于記憶力，而不在理解力。所以，不要勉強(qiáng)要求理解，而應(yīng)該趁幼時(shí)記憶力強(qiáng)，記下一些文中的精華，待其長(zhǎng)大后，閱讀能力自然增強(qiáng)，對(duì)我們中國(guó)的文化也會(huì)有親切感，所記的文句不僅自己可以漸漸領(lǐng)略，如遇有人指教，更能觸類旁通。
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單從古文程度上說(shuō)，兒童讀經(jīng)一年，可有高中程度；讀經(jīng)兩年，可有普通大學(xué)程度；讀經(jīng)三年，可有中文系本科程度。至于人格之陶冶、氣質(zhì)之變化，其效能更不可測(cè)度。
