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聽友293373487
學(xué)習(xí)收獲:要用無聲的語言來幫助孩子,要醞釀好自己的狀態(tài)去給孩子鼓勵。
王金海智慧父母課堂?回復(fù)?@聽友293373487:
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滾石Lam
評論太假了吧
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yule1934
何時使用物質(zhì)獎勵,何時使用精神獎勵,多久一次合適呢?請教王教授,謝謝。
王金海智慧父母課堂?回復(fù)?@yule1934:
聽友407553914
這跟阿德勒的教育理念相反,阿德勒的教育理念是既不批評也不表揚 批評這點都知道 表揚這點他認(rèn)為是有能力者對沒能力者所做的評價,是上級對下級的行為,是縱向關(guān)系,是為了操縱而表揚,表揚或是批評他人只有“用糖還是用鞭子”的區(qū)別,其背后的目的都是操縱。
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王金海智慧父母課堂
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yule1934
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聽友407553914
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