紅樓夢(mèng)397科學(xué)聲音新書付梓，熱心聽眾福利降臨

　　貓哥繼續(xù)陪女兒讀書，這是貓哥陪女兒成長(zhǎng)的獨(dú)特方式，以我的聲音，陪伴女兒成長(zhǎng)，陪伴女兒遨游書海。以前讀過兒童書，如國(guó)內(nèi)的《寶葫蘆的秘密》，國(guó)外的《納尼亞傳奇》，讀過金庸武俠，也讀過古典名著如《西游記》，從今天起，正式開始讀《紅樓夢(mèng)》。這不是直接對(duì)著原文的朗讀，不是普通的有聲書。而是在讀書中飽含貓哥讀紅樓夢(mèng)20年的心得，以及貓哥對(duì)人性的獨(dú)特領(lǐng)悟，這是一份紅學(xué)愛好者必聽的紅樓夢(mèng)音頻。
　　在最近的這段時(shí)間里，貓哥收到的種種反饋，從數(shù)量和激烈程度上講都遠(yuǎn)超以往。原因很簡(jiǎn)單，貓哥以前一直在默默地讀小說，對(duì)小說內(nèi)容的理解不會(huì)有什么太大的爭(zhēng)議。雖然在講的過程中——不管是《仙劍奇?zhèn)b傳》、還是《江相派傳奇》、還是《紅樓夢(mèng)》——只要小說的內(nèi)容提到“腫醫(yī)”、或者“《移經(jīng)》算卦”，我都會(huì)適當(dāng)加幾點(diǎn)我的觀點(diǎn)，告訴大家這有多荒謬。但是，那畢竟是幾句觀點(diǎn)而已嘛。不像后來專門做了三期節(jié)目，其中有一期是專門說轉(zhuǎn)雞陰、有一期專門說腫醫(yī)——還錄了個(gè)超長(zhǎng)版。
　　以上節(jié)目帶來的結(jié)果是什么呢？就是好多聽友跟我舌戰(zhàn)不休。有些聽友，在過去的一兩年里，特別是追著聽《貓哥詳說紅樓夢(mèng)》的過程中，對(duì)我的態(tài)度，那真叫夸贊有加，對(duì)我用的那些語句，我都不好意思復(fù)述，好像我在自我吹捧一樣。但是，等到關(guān)于腫醫(yī)和轉(zhuǎn)雞陰的這兩期節(jié)目上線，那些對(duì)我的言辭和言辭背后的語氣頓時(shí)180度轉(zhuǎn)彎。當(dāng)年捧得有多高，現(xiàn)在摔得就有多狠，這也叫“登高必跌重”嘛，秦可卿講過。
　　對(duì)于這樣潮水般的反對(duì)之聲，起初我是這樣總結(jié)的：貓哥我畢竟是做小說節(jié)目的，特別是《紅樓夢(mèng)》節(jié)目，引來的聽眾都是對(duì)傳統(tǒng)文化更加著迷的人，所以，當(dāng)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)不一致時(shí)，我的聽眾才會(huì)這樣堅(jiān)決地維護(hù)傳統(tǒng)內(nèi)容。我還很羨慕地說，《科學(xué)有故事》的聽眾肯定不是這樣的群體，因?yàn)椤犊茖W(xué)有故事》從開始的第一天起講的就是科學(xué)，吸引來的聽眾肯定更傾向于贊同科學(xué)而不是傳統(tǒng)的東西。結(jié)果事實(shí)與我的猜想還是不一致，在他那邊也有大量聽眾為了維護(hù)傳統(tǒng)的東西，而不惜與主播打嘴仗。
　　其實(shí)吧，就在關(guān)于腫醫(yī)的這期節(jié)目上線之前，《科學(xué)有故事》的主播汪潔就提醒過我，做好心理準(zhǔn)備哦。說實(shí)話，心理準(zhǔn)備當(dāng)然還是有的。因?yàn)樵诖酥?，貓哥雖說沒有系統(tǒng)地做一期節(jié)目，但是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的觀點(diǎn)早就都說過。言語的碰撞、唇槍舌劍都是有過的。但是，節(jié)目上線以后，貓哥收到的反饋還是有些驚訝，比以往都要言辭激烈嘛。
　　今天這期節(jié)目，我不打算再說任何觀點(diǎn)。是不是認(rèn)慫了呢？這倒不是，不管是在節(jié)目下留言，還是在聽友群里聊天，貓哥我舌戰(zhàn)群儒，以一敵多，還沒有認(rèn)過慫。只是單純地覺得沒有必要了，因?yàn)椴还芪以僬f什么，都是已經(jīng)被我自己說過的內(nèi)容。
　　有個(gè)現(xiàn)象不得不提一下，在最近這段時(shí)間，有好多朋友通過各種方式來跟我辯論，既有在聽友群里激戰(zhàn)的，也有私聊和私信的。他們問貓哥的那些問題，貓哥我要是不回答呢，顯得太高傲和冷酷。但我要是回答呢，內(nèi)容都是在節(jié)目中已經(jīng)說到過的，我等于是在一遍一遍地重復(fù)自己的節(jié)目。所以從某種意義上說，與我意見不一致的人，他并不是真的在跟我辯論，而是他已經(jīng)不在乎辯論不辯論了，他只是想要學(xué)一學(xué)瓊瑤的六字真言：“我不聽我不聽”。比方說，有人問我：“你保證科學(xué)家做出的研究都是對(duì)的嗎？”我很老實(shí)地回答：“我不能保證，就連科學(xué)家自己也不保證，事實(shí)上科學(xué)結(jié)論有許多都被后來的研究推翻了。”于是，對(duì)方覺得他贏了。其實(shí)大家如果真的聽過我的節(jié)目，你就會(huì)知道，這恰恰是我支持科學(xué)的一個(gè)原因好不好。
　　所以，今天這期節(jié)目，貓哥絕對(duì)不再說任何觀點(diǎn)。還是那句話，我要說的，之前的節(jié)目都已經(jīng)說過。
　　那說點(diǎn)啥呢？說一下貓哥這幾年的歷程和心得唄。在最后還要給大家留一個(gè)彩蛋，歡迎大家耐心收聽完這期節(jié)目，并且，希望這個(gè)彩蛋能讓您有所收獲。
　　好多聽眾以為我就是做文學(xué)類節(jié)目的，因?yàn)槲易罨鸬膶］嬀褪恰敦埜缭斦f紅樓夢(mèng)》。所以才有聽友說：“你就好好講你的小說，別扯那不相干的”。他們不知道，要是論起貓哥我寫寫畫畫讀讀說說的歷史，科普才是正經(jīng)的好不好，讀小說其實(shí)是打雜的。沒想到的是打雜打出了更大的名氣，說明貓哥做正經(jīng)的科普沒做好。向大家致個(gè)歉。
　　貓哥給自己的定位，一直是4句話24個(gè)字：“交流教育心得，傳播身邊科普，欣賞戶外美景，共鑄品質(zhì)生活”。除了最后一句話“共鑄品質(zhì)生活”是假大空、湊數(shù)的以外，前三句話立意非常明確。第一我關(guān)心教育，第二我熱衷科普，第三我現(xiàn)實(shí)中做的最火熱的帶大家旅游。
　　有好多人說，哎呀你這么關(guān)心教育啊，那教教我小孩怎樣才能提高幾分。對(duì)不起您問錯(cuò)人了，我關(guān)心的是你怎樣的陪伴才能讓小孩有更健康的成長(zhǎng)，而不是考分。如果讓我選擇，我選擇讓我女兒少考幾分，換來她身心更健康。以上這個(gè)觀點(diǎn)我不管是在電臺(tái)節(jié)目中、還是現(xiàn)實(shí)中，我都是反復(fù)說的。所以現(xiàn)實(shí)中對(duì)我提這種要求的都讓我拒絕了，甚至還有人說“你既然是師范畢業(yè)的，你在那么好的學(xué)校當(dāng)過老師，你就給我小孩加加課唄”，我都直接拒絕了。
　　說完教育說說科普，我的科普和別人的科普有什么不同呢？主要是兩大區(qū)別，一是細(xì)節(jié)不同、二是方向不同。下面一個(gè)一個(gè)說來。
　　所謂的細(xì)節(jié)不同，貓哥在這里要隆重介紹《科學(xué)有故事》的主播汪潔。他在做每一期節(jié)目的時(shí)候，他要說到一個(gè)事，一定會(huì)去把這件事的細(xì)枝末節(jié)全部梳理一遍。如果一個(gè)研究是國(guó)外人做的，中國(guó)人引進(jìn)來的。他會(huì)放棄別人翻譯好的內(nèi)容，親自去查原文，再重新翻譯一下，以確保其中所有細(xì)節(jié)的精確。舉個(gè)例子吧，有人對(duì)貓哥說“米國(guó)人自己不吃轉(zhuǎn)雞陰”，貓哥我的回答就是“米國(guó)人也吃轉(zhuǎn)雞陰的”，而汪潔則直接拿數(shù)據(jù)說事，米國(guó)每年消費(fèi)掉多少轉(zhuǎn)雞陰大豆、玉米，還吃掉多少由轉(zhuǎn)雞陰植物再加工制作的其他食品，平均到每個(gè)米國(guó)人頭上一年吃掉多少。這么細(xì)的工作貓哥我從來不做，我既沒這個(gè)能力也沒這個(gè)精力。所以，可以這么講，汪潔他們做的節(jié)目是既定性又定量的。而我講的觀點(diǎn)往往定性，但不定量。這是我的科普在細(xì)節(jié)上的不同。
　　第二是方向上的不同，平常大家聽到“科普”兩個(gè)字，腦海中想到的一定是那些高大上的詞，比如“相對(duì)論”、“量子力學(xué)”、“宇宙大爆炸”、“引力波”。而我呢？我當(dāng)然也講相對(duì)論、引力波這些東西，但是我更多的是關(guān)注是咱們身邊的那些是是非非。我所要傳播的科普是咱們身邊那些容易忽略的常識(shí)。比如說食物會(huì)不會(huì)相克啊，孕婦能不能吃螃蟹啊。這才是我更關(guān)注、更用心去做的。相對(duì)論和引力波那屬于有空的情況下玩?zhèn)€票。
　　但是！然而！貓哥我要更進(jìn)一層了，長(zhǎng)期以來，我最要說的，其實(shí)還不是這個(gè)層面上的科普。
　　在貓哥我看來，“認(rèn)知”這個(gè)東西有三大層次：第一層是知識(shí)，知識(shí)這種東西，其實(shí)很容易普及，只要講了就知道了，沒講就不知道。比如“鉛筆不含鉛”，比如“吃味精是安全的”。這些就是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，沒人講過你就不知道，有人講了你就知道了，如果考試的話，也就是一個(gè)選擇題或者是非題。你從小就知道地球繞著太陽轉(zhuǎn)，你比哥白尼時(shí)代99.9999%的人都聰明嗎？當(dāng)然不是，是因?yàn)橛腥烁嬖V你一下你就知道了。所以，知識(shí)這個(gè)層面，是普及起來最不費(fèi)吹灰之力的。
　　第二層是思維模式，也就是汪潔一直在強(qiáng)調(diào)的“科學(xué)精神”?！氨瓤茖W(xué)故事更重要的是科學(xué)精神”，這將決定你的認(rèn)知方式。比如說，貓哥我明明做了一期節(jié)目，從一二三四五六七等方面，既證明了味精是安全的，也告訴你不安全的流言從哪兒來，還告訴你這么多恐懼感來自哪些方面?？墒?，你依然有可能根本不理睬。到現(xiàn)在為止還有大量的朋友——貓哥我現(xiàn)實(shí)中就在這樣的朋友——他以不吃味精為榮。并且老是鐵口直斷“吃了得癌癥”。這些人和另外一些愿意跟著科普去思考，愿意改變自我的人相比，區(qū)別就在科學(xué)精神上。這一方面的普及就要困難一點(diǎn)，會(huì)遇到一定的阻力。
　　還有第三層，比前兩層都更重要，那就是人的三觀。相比之下，這才是最最重要的，也是最最需要我們來科普的，同樣也是普及起來難度最大、阻力最大的。有好多人覺得自己的三觀沒問題啊，很好啊。是的，首先是沒有對(duì)比就沒有傷害，你并不知道世界上存在著與你不一樣的三觀。而且有了對(duì)比、發(fā)現(xiàn)了區(qū)別，你也并不覺得問題出在自己身上。這就是三觀，所以它難以普及嘛。
　　舉幾個(gè)例子吧，下面要舉的這些例子是層層遞進(jìn)的，每一層都涉及到三觀問題，但是每一層中招的人數(shù)不一樣多，認(rèn)識(shí)的難度也不一樣。
　　第一個(gè)例子：你是否抵制日貨——當(dāng)然也包括韓貨等等，并且看到鄰居買的日本汽車，覺得有必要把它砸了？嗯，在這個(gè)題目上丟分的人，現(xiàn)在已經(jīng)不多了，但依然有。貓哥聽到過這樣的辯解：“砸了車又怎樣？他讓日本人賺到了錢，他把錢送給日本人造子彈來打中國(guó)人，所以他必須付出代價(jià)?！边€有一種說法是這樣的：“砸車雖然不好，但是可以提高買日貨者的后續(xù)風(fēng)險(xiǎn)，等同于提高了日貨的綜合成本，我對(duì)于降低日貨的銷量是有幫助的?！?br />　　第二個(gè)例子：發(fā)生災(zāi)難了——比如地震，企業(yè)應(yīng)該捐多少款你才滿意？不捐的或者捐得比較少的，是不是要把他們公布在網(wǎng)上。以人民的名義造成巨大的聲浪來逼他多捐點(diǎn)款？還有人把大企業(yè)的800電話都公布出來，呼吁大家一起撥打，打到客服癱瘓，以此相逼，覺得自己做了一件大好事。這個(gè)離我們不遙遠(yuǎn)吧，你自己是不是這樣認(rèn)知？或者你身邊是不是有這樣的認(rèn)知？
　　第三個(gè)例子離我們就更近了：咱們偉大的祖國(guó)在進(jìn)行盛大的閱兵式，你懷著異常激動(dòng)的心情，先看了直播，然后換臺(tái)看錄播。一天盯著不同的頻道看了幾遍，就在你熱淚盈眶的時(shí)候，你卻發(fā)現(xiàn)還有某一位明星她居然不看閱兵式，她居然在給自己的兒子拍照？你是不是要號(hào)召全國(guó)網(wǎng)民一致聲討，直到她道歉為止？
　　第四個(gè)例子：在微信中廣泛存在的拉票你是怎樣看的？“我的寶寶正在參加最萌寶寶大賽，請(qǐng)路過的幫我投一票”。你是否讓為了某些榮譽(yù)讓自己或者親人參賽？你是否為此把親友群、小區(qū)業(yè)主群、同事群都打擾一遍？這個(gè)例子在我們身邊比較普遍，除了好多人至死不渝地拉票以外，也有好多人無條件地幫所有看到的活動(dòng)投票，只要他在群里看到，他一定順手投一下，內(nèi)心“我是活雷鋒”那種高尚情感油然而升。
　　第五個(gè)例子：你覺得一個(gè)商品的價(jià)格應(yīng)該等于它的制造成本。像《我不是藥神》電影里那種藥，它的生產(chǎn)成本很低，價(jià)格是不是應(yīng)該以此為參考？這個(gè)例子所說的人在我們身邊就更為普遍。以至于，像貓哥現(xiàn)在雖然是一個(gè)銷售人員，但卻從來不敢把我的成本價(jià)讓人知道，不管你是我的同事還是親戚，我最大氣的時(shí)候是分文不收，好人做到底了，但是我從來沒有以成本價(jià)銷售過，就是不敢讓人知道成本。其實(shí)《科學(xué)有故事》的主播汪潔前幾天也發(fā)過一個(gè)感慨，他明明每周有兩期優(yōu)質(zhì)的節(jié)目上線，不收你一分錢，然而還是有人對(duì)他同時(shí)開播收費(fèi)專輯表示不滿。你憑什么講科學(xué)知識(shí)還收錢？所以，像汪潔的某些聽眾，在這個(gè)層次上，三觀也屬于要被科普的人群。
　　除了以上的這些例子以外，還有好多考驗(yàn)三觀的事，那就更有爭(zhēng)議了。像同性戀現(xiàn)象，你是怎樣看待同性戀這回事的？能否理解并且給他們祝福？還有最近這些年的社會(huì)現(xiàn)象：你是怎樣看待一把年紀(jì)還不結(jié)婚的？你是否尊重他們的個(gè)人選擇？
　　在貓哥的眼里，我最要做的科普是普及正確的三觀。所以我才反對(duì)照本刪那種拿殘疾人取樂的小品，我才反對(duì)催泳圓那種拿別人的私生活當(dāng)武器的斗爭(zhēng)方式，我還反對(duì)過“我和你媽同時(shí)掉河里你先救哪個(gè)”這種把別人逼到墻角的考驗(yàn)方式。這種科普，比普及科學(xué)知識(shí)和科學(xué)精神更為重要。如果您是貓哥的聽友，您一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，就在讀小說的縫隙里，這些三觀話題都會(huì)隨時(shí)蹦出來。比方說，貓哥給女兒讀《射雕英雄傳》的時(shí)候，女兒明明才四年級(jí)，小小孩哎，我就順帶著《射雕英雄傳》的故事，講了“我和你媽同時(shí)掉河里你先救哪個(gè)”這種問題它的實(shí)質(zhì)，以及為什么不該問，以及如果有人問這類問題你應(yīng)該怎樣處理。這些都隨著平時(shí)的節(jié)目，不經(jīng)意間流露出來的。
　　有好多人對(duì)我說過：“看了你這么多文章、聽了你這么多節(jié)目。我發(fā)現(xiàn)你的三觀特別正?！甭牭竭@樣的評(píng)價(jià)，我是最欣慰的。但同時(shí)，我也很坦承地告訴他：其實(shí)就在十幾年前，我的三觀也不是現(xiàn)在這個(gè)樣子的。最近這十幾年我一直在改變。我這樣的回答，一方面是告訴大家我也很普通。另一方面其實(shí)我更想說的是：任何人只要從今天開始改變起來，都不算晚。
　　那么，給我?guī)砀淖兊木烤故钦l呢？其實(shí)是我這么多年碰到的一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)輩、同學(xué)、朋友們。
　　就拿我的父親來說吧，從我幼年起，他就從來沒有鼓勵(lì)過我打小報(bào)告。當(dāng)我的哥哥犯了錯(cuò)誤，正在接受批評(píng)、甚至接受處罰的時(shí)候，那時(shí)候我還小啊，才幾歲啊。我會(huì)說“是的是的，我也看見他怎樣怎樣了”。結(jié)果我父親非但沒有把我的話拿來作為證言，證明他處罰大兒子的合理性。反而對(duì)我進(jìn)行教育，不允許我在別人有困難的時(shí)候落井下石。大家想想，一個(gè)才幾歲大的男孩，能接受到這樣的三觀教育，這是多大的一件幸事？你坦誠(chéng)地告訴我，你自己讀書的時(shí)候，你的老師是不是在鼓勵(lì)同學(xué)之間互相揭發(fā)？我可以很負(fù)責(zé)地說，我讀這么多年書，沒有碰到一個(gè)老師在這方面比得過我父親的。多年以來，我們發(fā)現(xiàn)，有好多人到現(xiàn)在還不理解司法中的“不被強(qiáng)迫自證其罪”原則，還站在“效率”的角度，為粗暴執(zhí)法叫好。這些根植于內(nèi)心的三觀問題，其實(shí)從你出生以來，就通過一點(diǎn)一滴的小事在參與你的養(yǎng)成。像粥立剝被宣布無罪的那天，好多人聽說米國(guó)的司法覺得不可理解，并不覺得程序正義有多重要。其實(shí)就是思想深處的三觀。我感謝我有這樣的父親。
　　我父親每年春節(jié)要我寫春聯(lián)，我說我寫得不好，我有個(gè)同學(xué)練字很好，是書法家，我把紅紙拿去找他。我父親是這樣對(duì)我說的：“只要是你寫的我一定貼出去，你找別人寫的我不貼?！边@就是一種鼓勵(lì)，我讀這么多年書，受過幾十位老師的鼓勵(lì)，但是沒有哪個(gè)像我父親這樣從心底里給過我支持。
　　在我的工作中，有好幾位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的三觀糾正起到了很大的幫助。比如一位姓蔡的，我曾經(jīng)在“相對(duì)論”節(jié)目中講到過他，他做我的領(lǐng)導(dǎo)只有短短的幾年，但是那幾年，他經(jīng)常跟我關(guān)起門來閑聊，看似不經(jīng)意地聊天，但卻給我?guī)砹撕艽蟮母淖儭：髞磉€有一位姓吳的領(lǐng)導(dǎo)，他鼓勵(lì)我做節(jié)目，專門為我開劈了一個(gè)以我的網(wǎng)名命名的評(píng)論欄目，就叫《貓哥微評(píng)》，讓我寫整整一年的評(píng)論文章，讓我把我的三觀寫出來，并且放心地登載。其實(shí)，不斷輸出三觀的過程，對(duì)自己三觀的進(jìn)一步養(yǎng)成是很有幫助的。
　　除了現(xiàn)實(shí)中的這些師友以外，還有好多沒有謀面的朋友們，那就是網(wǎng)上的師父?jìng)?。比如《羅輯思維》的羅胖、《菁城子》的陳興杰，他們對(duì)我的三觀改變也起到了很大的作用。還有一位叫小強(qiáng)的也是主播，他既是《喜馬拉雅》有聲電臺(tái)的主播，也是真正的實(shí)體電臺(tái)的主播，也就是說您用收音機(jī)可以聽到他的節(jié)目的那種。他講的題材就是小說，不涉及科普，但是講得很精彩，在節(jié)目中侃侃而談，知識(shí)面橫跨七大洲、縱越五千年?？芍x書面有多廣。貓哥比他虛長(zhǎng)幾歲，一向自稱我喜歡讀書，可是我的讀書量應(yīng)該只是他的零頭。所以聽到后來，我就大量購(gòu)買他的付費(fèi)內(nèi)容，其實(shí)也就是花錢買他替我讀書啦。讀書面這么廣、講得這么精彩、三觀還非常的正。這樣的人，不發(fā)現(xiàn)則已，發(fā)現(xiàn)了哪能放過他。
　　下面要說一說科學(xué)這方面了。也就是科學(xué)精神和科學(xué)知識(shí)。首先我是物理專業(yè)的，科班出身。所以在接受科學(xué)內(nèi)容、講述科學(xué)知識(shí)這方面，我的底子本身就比別人厚。在這樣的前提下，我就結(jié)識(shí)了《科學(xué)史評(píng)話》的主播吳京平。
　　結(jié)識(shí)吳京平的原因是因?yàn)椤断柴R拉雅》的同類節(jié)目推薦。因?yàn)樨埜缥易约阂苍谧隹破章?，雖然說內(nèi)容跟吳京平不好比，但是畢竟算同一個(gè)分類的。《喜馬拉雅》會(huì)不斷地給你推薦你喜歡的內(nèi)容。所以我自己做科普，他推薦的也是科普。于是，我就聽到了《柔軟的宇宙》，那時(shí)候還叫《宇宙大爆炸》，他也沒有出版紙質(zhì)書呢。
　　后來結(jié)識(shí)《科學(xué)有故事》的汪潔也是因?yàn)椤断柴R拉雅》的推薦。我聽到了他播講自己的書《時(shí)間的形狀》。然后就如饑似喝地聽《星空的琴弦》、《尋找外星人的科學(xué)》——現(xiàn)在正式定名為《億萬年的孤獨(dú)》并且也出版了紙質(zhì)書。
　　汪潔是令我敬佩的主播，他原來跟我的工作是一樣一樣的，就是個(gè)IT人，結(jié)果他把自己的飯碗砸掉了，一心一意做起了職業(yè)科普人。對(duì)于聽眾來說，可以聽到一個(gè)人全心全意的作品，當(dāng)然是更好的結(jié)果；對(duì)他自己來說，他敢于把自己的未來壓在這一方面上，是他的能力、魄力和自信。他在科普上的探索遠(yuǎn)超我當(dāng)初的想象。他保持著跟聽友們很好的互動(dòng)，不僅答疑解問，還讓聽友參與到他的節(jié)目中來。如果大家全面地聽過汪潔的節(jié)目，應(yīng)該能聽到其中還有我的聲音。還有他們聯(lián)合好幾個(gè)熱衷于科普的主播們成立了“科學(xué)聲音”，由一個(gè)一個(gè)單獨(dú)的主播，組成了一個(gè)有理想、有實(shí)干的組織。他們的作品已經(jīng)遠(yuǎn)超有聲電臺(tái)的節(jié)目，還包括做視頻節(jié)目、出版圖書、線下演講等等。這樣的專注和努力都是我敬佩的，他們這批人就是我望塵莫及的導(dǎo)師。雖然貓哥比他虛長(zhǎng)幾歲，但是就水平而言，認(rèn)他做導(dǎo)師，還得看他愿不愿意收我了。
　　言歸正傳，現(xiàn)在，科學(xué)聲音組織又出了兩部新書。一部是《科學(xué)有故事》的汪潔寫的《億萬年的孤獨(dú)——地外文明探尋史話》，還有一本是《科學(xué)史評(píng)話》的吳京平寫的《無中生有的世界——量子力學(xué)外傳》。
　　書本和音頻節(jié)目有什么不同呢？有幾大不同，第一是搜索速度不一樣，當(dāng)你要查一句話的時(shí)候，比如查找一個(gè)數(shù)據(jù)，翻開書，只要是讀過的，還有些記憶的，基本上會(huì)在一兩分鐘之內(nèi)查到。但是音頻就不同了，你可能要花半天到一天來搜索你要聽的那句話。由此帶來第二個(gè)區(qū)別，就是紙質(zhì)書可以前后翻著看，當(dāng)你看到后面，又想翻到前面去印證一下的時(shí)候，只有紙質(zhì)書可以做到。這就是貓哥明明有兩部kindlw卻依然讀紙書的原因。第三個(gè)區(qū)別嘛，只有紙書才能提醒你經(jīng)常讀讀，這就像銀行卡里的錢沒感覺，而錢包里的錢很有感覺是一樣的道理。還有一個(gè)區(qū)別，好多人羨慕貓哥生了個(gè)愛讀書的女兒，居然不要玩手機(jī)、不要玩ipad、不要看電視，一有空就看書。怎么陪養(yǎng)的？原因很簡(jiǎn)單嘛，因?yàn)槲壹易疃嗟木褪菚?。她從嬰兒時(shí)期一直長(zhǎng)到現(xiàn)在，看到她的爸爸一直在讀書，她當(dāng)然會(huì)模仿，只有模仿了才會(huì)發(fā)現(xiàn)書中的樂趣嘛。聽過貓哥之前的節(jié)目的朋友也知道，貓哥走到今天這樣，也是因?yàn)槲业母赣H當(dāng)年有大量的書可讀嘛。說到底，這就叫“書香門第”嘛。
　　很榮幸，科學(xué)聲音組織提供了兩本書給咱們，給到各位貓哥的兩位聽友。之于這兩本書究竟給的是哪兩位聽友，咱們先來了解一下這兩本書，然后貓哥再宣布玩法。下面是廣告時(shí)間，稍后見。
　　======兩部書的宣傳片======
　　下面，貓哥要宣布一下這兩本書將要送給哪兩位聽眾。請(qǐng)大家在本節(jié)目下留言講一下你對(duì)科學(xué)的觀點(diǎn)。觀點(diǎn)不一定要高大上，也不一定要按貓哥所說的正確，但是至少要自洽。這個(gè)要求很低啦，就是你自己要能說明你的觀點(diǎn)。
　　也許有人要問，我跟你是站在對(duì)立面的，你反腫醫(yī)可我支持腫醫(yī)，你支持轉(zhuǎn)雞陰可我反對(duì)轉(zhuǎn)雞陰，但是我也想要這樣的好書，我是不是被你排除在外了？不是。聽我說啊，貓哥我不管是過去、現(xiàn)在還是將來，都不會(huì)要求誰跟我意見一致，也不會(huì)因?yàn)橐庖姴灰恢露鴮?duì)誰有偏見。但是，你得通過你的邏輯來說明你的觀點(diǎn)。比方說，你支持腫醫(yī)，很好啊。但是你不能喊口號(hào)說“因?yàn)檫@是老祖宗的，所以它一定是對(duì)的”。這叫抬杠，你至少可以說一下你考證的過程和你考證的結(jié)論，還有你的論證邏輯嘛。還有認(rèn)為轉(zhuǎn)雞陰是有害的，你不能喊口號(hào)說“古代沒有這東西，現(xiàn)在硬生生造出來的，所以它有害”。這種抬杠太容易反駁了，古代還沒有手機(jī)呢，你現(xiàn)在居然用手機(jī)聽我的節(jié)目。所以這種層次的發(fā)言，書是不會(huì)給你的。
　　好了，我有沒有把規(guī)則說清？你可以說出你自己的科學(xué)觀，不管支持還是反對(duì)，只看你站在你的角度能說清楚。就這么簡(jiǎn)單。我們一共給一周時(shí)間，這兩本書將會(huì)送給兩哪位聽眾，國(guó)慶節(jié)前揭曉答案，國(guó)慶節(jié)您就可以在家里看書啦。
　　最后要做一個(gè)提醒：貓哥在《喜馬拉雅》上的節(jié)目會(huì)被自動(dòng)采集到其它平臺(tái)上，您要是在那里聽習(xí)慣了，也留言習(xí)慣了。那么，不好意思，您的留言我看不見。
　　節(jié)目的最后跟大家匯報(bào)一下我接下來的打算吧。我想先從“翻錄”自己寫的科普文章做起，把這些年我自己寫過的科普內(nèi)容，包括《貓哥微評(píng)》專輯的文章，也包括其他文章，先把這些錄成有聲節(jié)目。我要錄的第一個(gè)專輯，跟《億萬年的孤獨(dú)》題材一樣，也是人類尋找外星人的科學(xué)。當(dāng)時(shí)一共寫了八集，現(xiàn)在錄成幾集那不一定，可能還要適當(dāng)改一改。畢竟10年過去了，那可是2008年寫的。這些翻錄的作品呢，就不會(huì)繼續(xù)發(fā)表在《貓哥詳說紅樓夢(mèng)》這個(gè)專輯里面了，會(huì)發(fā)在另外一個(gè)早就存在的專輯，叫身邊科普，所以大家從現(xiàn)在起可以訂閱那個(gè)專輯了。