榛子殼里的死神-親子無(wú)憂-親子故事-葉子姐姐
故事簡(jiǎn)介:
生命不僅只有美麗的開啟和成長(zhǎng),還有優(yōu)雅的結(jié)束。杰克的媽媽生病了,杰克非常傷心,因?yàn)閷?duì)他來(lái)說,這個(gè)世界上他最不能失去的就是他的媽媽。傷心的杰克來(lái)到村莊附近的沙灘想著怎么辦,這個(gè)時(shí)候他遇見了死神。死神向杰克問路,問的地址是他們家所在的村莊,杰克馬上知道要發(fā)生什么了,他可不允許死神帶走她的媽媽。杰克把死神裝進(jìn)了一個(gè)榛子殼,拋進(jìn)了大海。等到杰克回到家,他發(fā)現(xiàn)媽媽的病好了。但是,事情卻發(fā)生了意想不到的變化:雞蛋打不碎,大蔥切不斷,排骨吃不到……人們不知道該怎么辦?
故事內(nèi)容:
小房子里。他們養(yǎng)了一群母雞、一只山羊,種了一片菜園。杰克的媽媽做些縫紉活,母子倆靠這個(gè)勉強(qiáng)維持生活。
杰克最喜歡做的事情是沿著海灘尋找被海浪沖上岸的東西一舊鼓、銹鐵鏈、魚網(wǎng),還有漂流木,他撿回去給媽媽生火。
一天清晨,杰克端了一杯咖啡去敲媽媽的房門,但沒有回應(yīng)。他從門縫往里看,發(fā)現(xiàn)媽媽一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上,臉色蒼白。
媽媽,您怎么啦?”杰克問。
“我很不舒服,親愛的兒子。”她喘息著說,“我想死神老人馬上就會(huì)來(lái)找我了.”
“不,媽媽,”杰克哀求,“求您千萬(wàn)不要死!這個(gè)世界上除了您,我再?zèng)]有別的親人了。”
“你年紀(jì)還小,未來(lái)還有很長(zhǎng)的人生。你將來(lái)會(huì)結(jié)婚,會(huì)有家庭。現(xiàn)在,讓我休息一會(huì)兒吧。”
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杰克走到海邊,心里想著可憐的媽媽。忽然,他看見一個(gè)老人走來(lái),穿著破舊的黑外套,眼窩深深凹陷.手中的鐮刀在晨光中閃耀。杰克知道這正是冷血的死神。老人禮貌地跟杰克打招呼,問他去鄰近的小房子該怎么走。
那是我媽媽住的房子,”杰克說,“你不能去那兒!”
“哦,她病了,很痛苦。”死神說,“這是自然的結(jié)局,你知道的?,F(xiàn)在她該離開人世了。
“不!”杰克大叫“你不能帶走我媽媽!”
他沖向老人,奪過老人的鐮刀,把它砸碎在礁石上。
“孩子,你毀了我的鐮刀。”死神很生氣。他倆你推我操,但奇怪的是,杰克每打死神一拳,老人就變小一點(diǎn),直到最后,杰克把死神抓在了手心里。
接著,杰克發(fā)現(xiàn)了一個(gè)榛子殼,上面有個(gè)口子,松鼠已經(jīng)從那里掏走了榛仁。他先把死神的腦袋擠進(jìn)去,再用一根小棍把死神的整個(gè)身體塞了進(jìn)去。現(xiàn)在,死神已經(jīng)被困在榛子殼里了!
杰克后退幾步,把榛子殼遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋進(jìn)咸咸的海水里一“撲通”杰克微笑著,蹦一跳地走回了家。他的媽媽正在廚房里做烤餅。
“可是,媽媽—”杰克驚奇地說,“我還以為你身體不舒服呢。”
“之前的確很不舒服。”媽媽說,“但剛才,一陣微風(fēng)吹
走了我所有的病痛。我很久沒有這么舒服了!為什么不去拿些雞蛋來(lái)做我們的早餐呢?”
杰克沒跟媽媽說起遇見死神的事。他去雞舍拿來(lái)了幾個(gè)棕色的大雞蛋。廚房里,媽媽在用平底鍋熔化一塊油脂。她拿起一個(gè)雞,在鍋邊敲了一下?!斑堰?雞蛋沒有破!她又敲另一個(gè)一“哐哐!
“真奇怪!”她說,“這些雞蛋變質(zhì)了。你去菜園里拔點(diǎn)蔥、胡蘿卜和白蘿卜來(lái),中午我給你做個(gè)湯。”
杰克拔來(lái)了蔬菜,但每次他媽媽拿刀切菜時(shí),刀子總是滑到一邊。
“多奇怪啊!”她說道,“這些菜看上去都凍僵了。
可是這幾天沒有霜凍啊!”杰克說。
“看來(lái),你得去殺那只小公雞,”媽媽說,“我們用它來(lái)代替蔬菜做午飯。”
杰克走出屋子,抓住了公雞的腿。他把公雞夾在胳膊下,試圖擰斷它的脖子,然而雞脖子每次都能
掙脫開。他抓起小公雞在頭頂甩了好幾圈,又把它重重地砸到墻上,但依然無(wú)法弄死它。于是他走進(jìn)屋子說:“媽媽,我殺不了它。
怎么回事?”她問,“給我吧。”她把雞按到砧板上,用刀剁掉了雞頭。雞頭飛到了一邊一但馬上又飛回來(lái)長(zhǎng)在雞的肩膀上!每次剁掉它,它都又直接跳回來(lái)。
“這一切實(shí)在太奇怪了?!眿寢屨f。拿這半克朗去村里,買些排骨來(lái)做午餐吧。
杰克來(lái)到村子里,發(fā)現(xiàn)很多人聚在廣場(chǎng)上吵吵嚷嚷,
但他直奔肉鋪:“能賣給我一些排骨嗎?
“今天沒有排骨,孩子。”賣肉的屠夫說,“早晨我試圖殺一頭小公牛但每次它都蹬腿跳開了。”
“我們?cè)噲D殺一只小公雞,也發(fā)生了同樣的情況。”杰克說。
“你只是殺一只雞,而我試著殺十頭牛,每次情況都相同??磥?lái)不會(huì)再有任何生命死去了。”
這時(shí),杰克忽然意識(shí)到,這一切都跟自己做的一件事有關(guān)!他一路跑回家,把整件事都告訴了媽媽:他怎樣遇見死神,怎樣把死神塞進(jìn)榛子殼后拋進(jìn)了大海。
哦,杰克!”媽媽說道,“你不該那樣做的。孩子,我們需要死神來(lái)幫助我們生存。你最好去把那個(gè)榛子殼找回來(lái)。”
于是,杰克走向沙灘,走了好幾里路尋找榛子殼。他連續(xù)找了三天,又累又餓。最后,他坐在海岸邊埋怨自己:“我對(duì)世界都干了些什么呀?"
突然,他看見一個(gè)東西隨著波浪起伏,正是那個(gè)插著根小棍的榛子殼!
杰克從來(lái)沒有這么高興過!他伸出手撈起榛子殼,拔出小棍。一個(gè)小小的腦袋立即鉆了出來(lái)。
死神從殼里出來(lái),恢復(fù)到原來(lái)那般大小,還是穿著破舊的外套,眼窩深深凹陷著。
“啊哈!”他用低啞的噪音說,“你以為只要擺脫我,就能免除世界上所有的麻煩!但是孩子,如果沒有我,也就不會(huì)有生命。
你看,杰克,”他說,“你弄壞了我的鐮刀。”
“我媽媽已經(jīng)讓我把它修補(bǔ)好了。它就在我家門廊上。”杰克領(lǐng)著死神去他家,把鐮刀還給了死神。
老人用大拇試了試刀刃?!?span>干得好,杰克。”他說,
因?yàn)槟銓?duì)我還算公平,所以我讓你媽媽在這個(gè)世界上再生活一段時(shí)間。說完,他走出門廊消失不見了。后來(lái),杰克的媽媽一直活到很老。
當(dāng)死神老人最終來(lái)帶走她時(shí),杰克不再介意了,因?yàn)楝F(xiàn)在他已經(jīng)知道一如果沒有死亡,也就不會(huì)有生命。
剛才講的故事《榛子殼里的死神》這個(gè)故事不僅適合小孩子讀,成為爸爸媽媽的大孩子,甚至成為爺爺奶奶的老孩子也可以讀,生命不僅只有美麗的開啟和成長(zhǎng),還有優(yōu)雅的結(jié)束。即使在幼兒期,也會(huì)遭逢老人和寵物的死亡事件。與其像“鴕鳥”一樣回避,不如開放、幽默、智慧地議論作為生命一部分的死亡。讓小孩子、大孩子甚至老孩子通過繪本這一很好的敘事形式輕松地認(rèn)識(shí)死亡、理解死亡、穿越死亡,繼而超越死亡,從而使我們的精神發(fā)育得更加強(qiáng)健,面對(duì)死亡事件的來(lái)臨,有更多的恩寵與勇氣、更豁達(dá)的胸襟、更寧?kù)o的心緒。
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