了解青島市嶗山區(qū)第二實驗小學一手資訊,掌握嶗山區(qū)第二實驗小學教育前沿動態(tài),歡迎大家掃描二維碼關注關注“青島嶗山區(qū)第二實驗小學”電臺欄目——用聲音搭建家校橋梁。?
繽紛校園 佳文共期 走進嶗山二小 聆聽校園天籟
“繽紛校園 佳文共期 走進嶗山二小 聆聽校園天籟”——青島嶗山區(qū)第二實驗小學電臺欄目于4月3日正式上線啦。
用聲音搭建家校橋梁。嶗山區(qū)第二實驗小學緊跟時代脈動,開啟“互聯(lián)網(wǎng)+廣播”模式,基于音頻平臺推出有聲電臺欄目,旨在通過學生自采、自寫、自播的報道方式,加強家?;顒硬邉澟c聯(lián)動,為學生提供平臺,面向全國展示自己風采。
校園電臺將成為繼報紙、電視、手機等又一對校內外展示校園文化的新宣傳媒介?,是向學生們展示的窗口、家校溝通的橋梁,它是校園的口舌。
較傳統(tǒng)媒介相比,校園電臺具有傳播迅速、互動性強、傳播效果好等獨特優(yōu)勢。它區(qū)別于以往的廣播,采用合作平臺“一對一”的窗口,將所要展示的內容更加集中、具象、精準的傳播。
通過學生家校生活內容為主的電臺節(jié)目展示,讓家長能夠實時了解校園內的相關活動與信息,從而構成更加便捷的家校溝通。
通過校園電臺長期的宣傳和教育,營造積極向上的輿論氛圍,培養(yǎng)學生健康的人格和人生觀,促進學生的思維發(fā)展,引導校園文化向良性的方向健康發(fā)展,深層詮釋校園文化。
對內營造豐富多彩的校園文化氛圍,對外反映學校的校園風采和學生們的生活面貌。通過優(yōu)秀學生代表發(fā)聲,全國范圍展示校園形象、傳播校園文化,擴大學校影響力。
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