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聲律啟蒙三江第一章——格玥（13歲）

2016-03-30 21:47:0801:16 657

聲音簡介

《聲律啟蒙》是訓(xùn)練兒童應(yīng)對，掌握聲韻格律的啟蒙讀物。按韻分編，包羅天文、地理、花木、鳥獸、人物、器物等的虛實(shí)應(yīng)對。從單字對到雙字對，三字對、五字對、七字對到十一字對，聲韻協(xié)調(diào)，瑯瑯上口，從中得到語音、詞匯、修辭的訓(xùn)練。從單字到多字的層層屬對，讀起來，如唱歌般。較之其它全用三言、四言句式更見韻味。這類讀物，在啟蒙讀物中獨(dú)具一格，經(jīng)久不衰。明清以來，如《訓(xùn)蒙駢句》、《笠翁對韻》等書，都是采用這種方式編寫，并得以廣泛流傳。

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夢醒之后_uA

樓對閣，戶對窗，巨海對長江。蓉裳對蕙帳，玉斝對銀釭。青布幔，碧油幢，寶劍對金缸。忠心安社稷，利口覆家邦。世祖中興延馬武，桀王失道殺龍逄。秋雨瀟瀟，漫爛黃花都滿徑；春風(fēng)裊裊，扶疏綠竹正盈窗。

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聲音主播

聽友12146864

131 15 1964

簡介：中國教育的次第學(xué)習(xí)，“興于詩、立于禮、成于樂” 通過吟誦，學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)的聲音，吟詩吟文，養(yǎng)我們生命的儒雅之氣。通過習(xí)禮，學(xué)習(xí)儀態(tài)的端莊與從容，文以載禮，養(yǎng)我們生命的浩然之氣。通過古琴與調(diào)息，觀音觀心，養(yǎng)我們生命的清麗之氣。

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