Hello boys and girls. This is PTE Reader.Last Saturday you took the test. How was everything going? I believe you did a great job. Ok, today we will have a quick review of the test.
各位老師、學(xué)生、家長你們好。上周六我們舉行了PTE全球英語能力測評，相信孩子們都有不錯的表現(xiàn)。今天我們也會針對新鮮出爐的考題，做一個回顧。我們知道PTE英語能力測評都是模擬真實(shí)化的生活場景，會圍繞一個主題展開，所以每一次測評，都是一次生動的文化之旅。
Ok, are you ready? Let’s get started.我們一起來看一看Firstwords少兒英語一級的主題是什么吧。Do you still remember what the topic is?你們還想得起來是什么主題嗎？對了，就是Party，好朋友們在一起舉行派對，同時也描述了在朋友家的所見所聞。在第一部分，主要是Sophie和她爸爸Mr. Brown的對話，里面有提到了即將舉行的派對，比如什么時候舉辦，有多少孩子參加等；第二部分是在派對現(xiàn)場，Ben和Sam在討論誰會得到什么禮物；第三部分：派對結(jié)束后，Ben和Sam拉起了家常，問了一些問題；第四部分是Ben在Sam家里的經(jīng)歷；第五部分是Ben在Sam家里所看到的東西；第六部分是Ben的妹妹Sophie寫郵件給Anna描述了在Sam家里的美好時光。六個部分環(huán)環(huán)相扣，為考生營造了一個真實(shí)的語境。除了筆試題，還有小組棋盤游戲進(jìn)行口語測評。
那6月份的PTE真題，到底有哪些難點(diǎn)需要我們?nèi)プ⒁獾哪?？接下來我們從聽、讀、寫、說四個維度來揭開PTE測評的真面目。
聽：第一部分的難度比往年有所增加，混淆項(xiàng)比較多，考生要仔細(xì)聽完所有內(nèi)容并進(jìn)行有效辨別才能選對答案。比如問派對有多少人來，會說有9個人，并進(jìn)一步解釋說有5 boysand 4 girls，如果沒仔細(xì)聽，可能就會在數(shù)字4、5、9之間困惑；比如問Sophie正在做什么，會拋出do homework, watch TV, play with my doll三個信息來干擾；比如問Sophie的手機(jī)在哪，會問on the sofa in the sitting room?或者in your school bag?最后才由Sophie自己澄清說明：in my jacket, my jacket is at school。可見信息量比較多；聽力也會考到推理能力，比如最后一題問Ben和誰同行，他回答道Anna is with us now安娜現(xiàn)在和我們在一起，接著又補(bǔ)充She’s with her friend Fran她和朋友Fran一塊，后面又提到Mum，但是she is still shopping她還在購物，證明Mum并沒有和Ben在一起。綜上可知第一部分聽力的信息量較多，干擾項(xiàng)也較多，需要考生細(xì)心再細(xì)心。
第二部分是辨別名字和對應(yīng)的禮物。往往有相似的圖片需要挑選。比如a black and white toy animal，黑白相間的動物玩具，里面符合的就有一只馬和一只狗，需要進(jìn)一步獲取信息才能區(qū)分開來；再難一點(diǎn)的就是可能會涉及到生詞，比如alphabet這個單詞，并不是很多孩子都懂，里面有提到the hat with the alphabet on it有一頂帽子上寫著一些字母，如果聽不懂也不要放棄，后面還會繼續(xù)解釋She is learning her letters她正在學(xué)字母，這樣也可以大概猜出alphabet的意思；還有一個難點(diǎn)是英文名字的發(fā)音，比如里面有一個英文名的拼寫是Juan，很多人第一發(fā)應(yīng)會發(fā)成中文的“娟”，其實(shí)它的發(fā)音是/hwɑn/，中文翻譯是“胡安”，是男生名而不是女生名。
讀：在閱讀板塊，比如問答連線題，如果想靠語法套路拿分，沒有那么簡單哈，外國人出題往往不按套路出牌，但其實(shí)這也是語言真正的魅力所在，他們平常就是這么溝通的，這也體現(xiàn)了語言的地道性。比如有一道題是這么問的What are Jill and Jack watching?有些考生找了半天選項(xiàng)，看到She is watching the television.非常高興，以為找到正確答案了。但我們仔細(xì)看題，是在問兩個人在看什么，而不是只問其中一個。那哪個才是正解呢？Something with animals in it.我們通過圖片，也可看到他們正在看跟動物有關(guān)的節(jié)目，只是這里省略了They are watching…，完整的表達(dá)是They are watching something with animals in it.另一道有趣的題是Ben問Sam是否也喜歡蘿卜，題目給我們示范了一個地道的問法：What about you? Carrots for you, too？如果按我們以往的問法，就是直接一句Do you like carrots too?是不是沒想到考個試還可以在細(xì)節(jié)處學(xué)到真本領(lǐng)。更精彩的來了，它的回答是No way, no! Ice cream’s my favourite. 不不不，冰淇淋才是我的最愛。這里的No way, no!比常規(guī)的No, I don’tlike them.感情色彩更強(qiáng)烈。
到了測評的第四環(huán)節(jié)：根據(jù)圖片選擇合適的句子。這里變成了拉分題，很多孩子稍有不慎就匹配錯了句子和圖片。此次最難的一張圖是Jack在畫板上蓋手印，很多考生都誤以為選這句話：Careful with that paint, Jack! Don’t get your hands dirty! 但仔細(xì)一看圖，其實(shí)Jack已經(jīng)蓋好了手印，女主人也面帶微笑。正確的選項(xiàng)是That’s very nice. Now let’s go to the bathroom and get you clean. 這里的匹配題，圖和對話都要匹配對，才算是真正的連線成功。
第五環(huán)節(jié)是單詞連線題，比較難的一個詞是mirror，鏡子，一些考生不認(rèn)識；還有一個詞是crayon，蠟筆，個別考生不熟悉。
寫：此次短文填空考到了一些搭配，比如a lot of fun, the same, have a game, of course,以及地道表達(dá)That’s all for now. 需要考生們平時做好積累，才能以不變應(yīng)萬變。
說：在口語部分，PTE采用棋盤游戲作為口語測評，深受學(xué)生們的喜愛。話題豐富有趣，四或五人為一組，互問互答，強(qiáng)化學(xué)生的溝通技能?，F(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題較多，在發(fā)音方面，發(fā)不準(zhǔn)的詞有favourite, music, kite, spell, lesson讀成listen, got讀成get, there讀成they, 把you讀成your或者把your讀成you；詞義方面很多考生不認(rèn)識spell是拼寫的意思，有些考生不知道have got到底要表達(dá)什么含義；語法方面單復(fù)數(shù)不分，比如my shoes are…說成了my shoes is…；重復(fù)使用動詞，比如she lives…說成了she is live；還有一些錯誤比如she和her不分，介詞缺漏等；表達(dá)方面，一級的考生在語言組織上的能力普遍比較欠缺，沒辦法說出一些內(nèi)容，表達(dá)比較單一。考生們在平常的英語學(xué)習(xí)中還是少了口頭表達(dá)的鍛煉，導(dǎo)致說也說不太出來，哪怕說出來了，口頭錯誤也較普遍。
看了今年的難題，也反映了一些問題，考生在今后的學(xué)習(xí)與備考中要加以注意。聽力是在每一道題里面都有相似信息的疊加與區(qū)分，孩子們首先要弄清楚它要問什么，接著帶著問題去辨別對照聽到的內(nèi)容并加以區(qū)別；在閱讀方面，要重視真實(shí)語境下的語言運(yùn)用，根據(jù)上下文來加深對話與行文的理解；在說方面，要提前復(fù)習(xí)考綱詞匯，以免聽不懂影響回答，關(guān)于自由表達(dá)，平常要有意識地用連詞來連句成文并豐富表達(dá)的內(nèi)容。
好了，今天少兒英語一級的線上解析就到這里。通過回顧，我們知道PTE英語能力測評是強(qiáng)調(diào)英語的真實(shí)溝通能力以及活學(xué)活用，也希望大家受到啟發(fā)，期待接下來看到你們闖關(guān)二級。
Ok, that’s all for today. Look forward to seeing you in the coming test-Springboard. Good luck and have fun. Thank you for listening. Bye.
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