如何讓孩子從生存將就的狀態(tài)來(lái)到生命負(fù)責(zé)的狀態(tài)

2019-07-17 00:00:3010:45 4122
所屬專輯:孩子教育
聲音簡(jiǎn)介

【賣點(diǎn)】

將針對(duì)6-16歲的孩子在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)中遇到的親子溝通、學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)和提升等問(wèn)題,通過(guò)案例與實(shí)踐的結(jié)合,采用簡(jiǎn)單、有效、實(shí)用的方法,助家長(zhǎng)輕松的陪伴孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。


【作者/主播簡(jiǎn)介】
霍艷:國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、國(guó)家高級(jí)親子溝通師、孩子學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練專家、孩子心理顧問(wèn)導(dǎo)師、青少年學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃師、高級(jí)注意力訓(xùn)練師、高級(jí)思維導(dǎo)圖訓(xùn)練師、中德舞動(dòng)藝術(shù)療愈師。服務(wù)過(guò)近十萬(wàn)名孩子與家長(zhǎng),有著豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和案例。


【擅長(zhǎng)】

家庭親子溝通、情緒清理療愈;青少年全腦開發(fā)、注意力、記憶力、閱讀力、學(xué)習(xí)能力提升;青少年學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃。

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用戶評(píng)論

表情0/300

尊兒媽媽

我家幼兒園就主動(dòng)寫作業(yè)。不用催。感謝遇到老師的課。

1390096qsos

初中學(xué)生還是生存將就,沒(méi)有來(lái)到生命負(fù)責(zé)的狀態(tài),怎樣改變?謝謝老師。

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