開(kāi)展主題教育如何防止“兩張皮”？

“不忘初心、牢記使命”主題教育正式開(kāi)展起來(lái)了。關(guān)于主題教育，你了解多少？知道該怎么學(xué)、怎么做嗎？中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委網(wǎng)站聯(lián)合喜馬拉雅推出系列音頻課，帶你先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)。

內(nèi)容來(lái)源：中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委網(wǎng)站

播講人：巍巍

開(kāi)展主題教育如何防止“兩張皮”

       這次“不忘初心、牢記使命”主題教育，中央明確要求：要把開(kāi)展主題教育同推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來(lái)，同應(yīng)對(duì)化解各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、推動(dòng)本地區(qū)本部門本單位的中心工作結(jié)合起來(lái)，防止“兩張皮”。

       “兩張皮”，指的是兩個(gè)本應(yīng)緊密結(jié)合的事物，被割裂開(kāi)來(lái)，甚至互相抵牾。“兩張皮”有一些典型表現(xiàn)，比如政治和業(yè)務(wù)“兩張皮”，一談具體業(yè)務(wù)工作頭頭是道，一談黨建工作則官話套話連篇，認(rèn)為黨建工作是務(wù)虛的工作；說(shuō)和做“兩張皮”，說(shuō)一套、做一套，言行不一、表里不一；工作與考核“兩張皮”，考核方式機(jī)械，要求基層填表報(bào)數(shù)、層層報(bào)材料；學(xué)習(xí)教育與整改落實(shí)“兩張皮”，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，沒(méi)有對(duì)問(wèn)題認(rèn)真檢視反思，抓整改落實(shí)力度不夠。

       開(kāi)展主題教育，要特別防范“兩張皮”的情況。各地區(qū)各部門各單位要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把開(kāi)展主題教育同完成改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，同做好穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)、保穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，同黨中央部署正在做的事結(jié)合起來(lái)，使黨員干部煥發(fā)出來(lái)的熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際成果。要力戒形式主義、官僚主義，教育引導(dǎo)黨員干部樹(shù)立正確政績(jī)觀，真抓實(shí)干、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。主題教育本身要注重實(shí)際效果，解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題。要以好的作風(fēng)開(kāi)展主題教育，對(duì)可能出現(xiàn)的各種形式主義，提前預(yù)判、有效防范、堅(jiān)決克服。