考點(diǎn)8 科舉制

一、科舉制的確立與發(fā)展（隋唐時(shí)期）

1、背景：魏晉南北朝時(shí)期，官吏選拔被上層權(quán)貴壟斷，看重門第，不注重才能。

2、萌芽：隋文帝廢除前朝官制，注重考查學(xué)識(shí)，初步建立起通過考試選拔人才的制度

3、確立：隋煬帝創(chuàng)立進(jìn)士科，科舉制度正式確立（延續(xù)了1300年左右，直到清末的1904年才被朝廷下詔停止）

4、發(fā)展：唐太宗時(shí)，進(jìn)士科成為最重要的科目；

武則天時(shí)大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試制度，親自面試考生。

5、意義

（1）中國(guó)古代選官制度的一大變革，加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力，大大加強(qiáng)了中央集權(quán)。

（2）擴(kuò)大了官吏選拔的范圍，使有才學(xué)的人能夠由此參政。

（3）推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展

（4）科舉制促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，有利于唐詩的繁榮。

二、衰亡（明清時(shí)期）

1、八股取士：命題來自“四書”“五經(jīng)”；考生的解釋必須以《四書章句集注》為標(biāo)準(zhǔn)，不得隨意發(fā)揮；文體格式有嚴(yán)格規(guī)定，由八部分組成，故稱八股文。

2、局限：內(nèi)容空疏，禁錮思想，摧殘人才，不利于科技與學(xué)術(shù)的發(fā)展。

3、廢除：科舉制在我國(guó)延續(xù)了1300年，直到清朝末年（1905年）才被廢除。