孩子在學校出了狀況，老師請家長來學校，一邊是生氣發(fā)火的老師，一邊是委屈膽怯的孩子，作為家長和父母雙重身份的你，如何做才能使家校溝通變得順暢而有效果？
分享者:許家齊老師
主題：如何做才能使家校溝通變得順暢而有效果？
老師簡介：
許家齊老師：
尚古苑心理中心親子關系專職老師
中國首屆完形心理治療師
國家二級心理咨詢師
《人本溝通(親子關系)》父母研修班帶領者
國家重點課題《錢學森大成智慧教育》子課題《父母執(zhí)照》課題組組長
著作《父母執(zhí)照--孩子和我更貼心》（南京大學出版社出版）
專注于親子關系的深層探索，提倡“讓孩子學會為自己負起責任”，建立開誠布公、快樂幸福、充滿愛心的家庭。
長期受邀為社區(qū)、中小學幼兒園、家長學校進行講座、培訓。
2009年以來，持續(xù)主持公益親子溝通沙龍數(shù)百場，帶領的創(chuàng)意·情商·財商小LIFE夏（冬）令營十幾場，深受孩子、家長們的歡迎與喜愛。
從事“人本溝通(父母訓練)”及青少年減壓、心靈健康成長近20年。
曾多次受邀在華為、中興、美滿科技等大中企業(yè)開展過溝通講座、深度溝通培訓班。對單位的上下級溝通、同事溝通、客戶溝通等訓練、指導，有豐富的經(jīng)驗。
曾任：
《揚子晚報》親子板塊特邀老師
《現(xiàn)代快報》點點周刊親子專家
江蘇人民廣播電臺《今晚我是你的DJ》特邀嘉賓
南京市網(wǎng)上家長學校親子專家
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