聲音簡介
蜜蜂
聽說蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力，無論飛到哪里，它總是可以回到原處。我想做個(gè)試驗(yàn)。
一天，我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。我叫小女兒在蜂窩旁等著，自己帶著蜜蜂，走了四公里路，打開紙袋，在它們身上做了白色記號。然后放了出來。那二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。這時(shí)候刮起了狂風(fēng)，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？
在回家的路上，我推測蜜蜂可能找不到家了。沒等我跨進(jìn)家門，小女兒就沖過來，臉紅紅的，看上去很激動。她高聲喊道：“有兩只蜜蜂飛回來了！它們兩點(diǎn)四十分回到蜂窩里，肚皮下面還沾著花粉呢?！?br />
我放蜜蜂的時(shí)候是將近兩點(diǎn)鐘，也就是說，在大約三刻鐘的時(shí)間里，那兩只小蜜蜂飛了四公里路，這還包括了采花粉的時(shí)間。
傍晚時(shí)，我親眼看到另外三只飛了回來，身上也帶著花粉。第二天我檢查蜂窩時(shí)，發(fā)現(xiàn)了十幾只身上有白色記號的蜜蜂。
這樣，二十只左右蜜蜂，至少有十五只沒有迷失方向，準(zhǔn)確無誤地回到了家。盡管它們逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物，但它們確確實(shí)實(shí)飛回來了。
蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。
音頻列表
- 2020-03
- 2020-03
- 2020-03
- 2020-02
- 2020-02
- 2020-02
- 2020-02
- 2020-02
- 2020-02
- 2020-02
查看更多
聲音主播
簡介：孫慶曉，臨沂市語文教學(xué)能手，羅莊區(qū)優(yōu)秀教師，羅莊區(qū)骨干班主任，“中華誦”經(jīng)典誦讀臨沂市第一名。她愛好廣泛，多才多藝。講臺是夢想的舞臺，不需要華麗的布景，不需要曲折的劇情。她用精湛的教學(xué)技藝、張馳有度的課堂節(jié)奏、睿智從容、幽默風(fēng)趣的語言，引領(lǐng)者學(xué)生徜徉于文字的重重悲喜。音樂與文本有機(jī)融合，使她的語文課堂詩意盎然。與學(xué)生談心，春風(fēng)化雨；組織活動育人，潤物無聲。“語文教學(xué)應(yīng)把學(xué)生帶到審美的境界，引領(lǐng)學(xué)生感受文字之美、自然之美、生活之美”是她教育追求。
用戶評論