為了讓你快速掌握教師資格證考點(diǎn)，17學(xué)堂贈(zèng)送你5套《經(jīng)典模擬卷》和《學(xué)霸筆記》，以及《教師資格證必考點(diǎn)》。關(guān)注“17學(xué)堂”微信公眾號，回復(fù)“喜馬拉雅“即可領(lǐng)取。
大家好，歡迎收聽17學(xué)堂出品的教師資格證筆試簡答課，我是孟老師。今天我們要一起復(fù)習(xí)的知識點(diǎn)有四個(gè)
現(xiàn)在來看第一個(gè)知識點(diǎn)：元認(rèn)知策略
元認(rèn)知策略是對自己整個(gè)學(xué)習(xí)過程的有效監(jiān)視及控制，分為計(jì)劃、監(jiān)視、調(diào)節(jié)策略。
計(jì)劃策略有設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)；瀏覽學(xué)習(xí)材料；設(shè)置思考題；分析如何完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
監(jiān)視策略有閱讀時(shí)對注意加以跟蹤；考試時(shí)監(jiān)控自己的速度和時(shí)間。
調(diào)節(jié)策略有考試時(shí)加快做題速度，退回去讀困難的段落；在閱讀困難或不熟的材料放慢速度。
然后我們看今天的第二個(gè)知識點(diǎn)：資源管理策略
資源管理策略包含以下幾種：
（1）時(shí)間管理策略：包括統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)時(shí)間；高效利用最佳時(shí)間；靈活利用零碎時(shí)間。
（2）環(huán)境管理策略：例如光線不能太暗，看書時(shí)候關(guān)閉手機(jī)，盡量去圖書館自習(xí)室學(xué)習(xí)。
（3）努力管理策略：自己不斷地給自己打氣。
（4）學(xué)習(xí)求助管理策略：遇到困難求助老師、詢問同學(xué)、上網(wǎng)查詢。
接下來我們看今天的第三個(gè)知識點(diǎn)：學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練原則
學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練原則包括：
1.主體性原則：注意發(fā)揮和促進(jìn)學(xué)生的主體作用。
2.內(nèi)化性原則：指導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)策略內(nèi)化為學(xué)習(xí)能力。
3.特定性原則：針對不同學(xué)生，適合不同的學(xué)習(xí)策略。
4.生成性原則：生產(chǎn)新的東西，更深度理解知識。
5.有效監(jiān)控原則：確認(rèn)所學(xué)策略是否有效，適合什么任務(wù)。
6.個(gè)人效能感原則：有自信。
最后我們看今天的第四個(gè)知識點(diǎn)：訓(xùn)練學(xué)習(xí)策略的教學(xué)方法
訓(xùn)練學(xué)習(xí)策略的教學(xué)方法有：
1.注重元認(rèn)知監(jiān)控和調(diào)節(jié)策略
2.有效運(yùn)用教學(xué)反饋
3.提供足夠的教學(xué)時(shí)間
好，同學(xué)們，我們一起來回顧一下，在今天的課程當(dāng)中我們一共講了四個(gè)知識點(diǎn)，分別是元認(rèn)知策略、資源管理策略、學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練原則、訓(xùn)練學(xué)習(xí)策略的教學(xué)方法，同學(xué)們課后要好好復(fù)習(xí)掌握這些知識點(diǎn)。
17出品必屬精品，我們明天再見。
用戶評論