2020-956期：那個(gè)被罵“為老不尊”的老人，暴露了一代人的窘境

開(kāi)始文章前，我想請(qǐng)你試想這么一個(gè)場(chǎng)景：

 大霧天里，你走在路上。

四周白茫茫一片。

該往哪里走，會(huì)發(fā)生什么，你全然不知。 你怕嗎？

以上，是老人們對(duì)這個(gè)智能時(shí)代的感覺(jué)。 

只不過(guò)他們面對(duì)的不是深山老林。 

而是陌生的二維碼，復(fù)雜的家電，怎么招手都不停的網(wǎng)約車(chē)...... 對(duì)此，他們拼了命地適應(yīng)、學(xué)習(xí)。 但大多都無(wú)能為力。 

曾經(jīng)也無(wú)所不能的他們，看著熟悉又陌生的社會(huì)。 

茫然，害怕，無(wú)助......

一個(gè)健康碼，撕開(kāi)了老人與智能時(shí)代最后一層隔紗。

所有問(wèn)題暴露無(wú)遺。

就在不久前的大連地鐵，一老人過(guò)安檢時(shí)受阻。

原因很簡(jiǎn)單，沒(méi)有健康碼。

非但沒(méi)有，老人還不懂健康碼是何物：

你要干什么說(shuō)清楚。
要電話號(hào)碼？

什么？
什么通行證？

耳背加上工作人員不耐煩，老人變得緊張，情緒激動(dòng)。 

雙方一度爭(zhēng)執(zhí)不下。 

后來(lái)經(jīng)過(guò)警察調(diào)解，老人為自己的行為道了歉。 

網(wǎng)上卻有不少人罵著老人蠻不講理，倚老賣(mài)老。 

可我分明看出，這只是一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的老人。 

像極我們到外地，聽(tīng)著不懂的語(yǔ)言，忍著別人的情緒。 

一次次被拒絕，卻又手足無(wú)措。 

這段視頻我反反復(fù)復(fù)看了好多次，很心疼。 

別人讓他戴好口罩，他照做了，說(shuō)話掉下來(lái)又自覺(jué)提了上去。 

老人不是不愿配合。 

只是真搞不懂，到底什么是健康碼，為什么別人可以搭地鐵，自己卻不可以。 

而周遭的人卻不愿花時(shí)間和他解釋?zhuān)踔僚鹣嘞颉?nbsp;

這是一次智能時(shí)代對(duì)老人的拒絕。 但絕非第一次。

 幾天前，黑龍江一位老人就遭遇了類(lèi)似狀況。

因?yàn)闆](méi)手機(jī)，沒(méi)法掃健康碼，遭到司機(jī)拒載。

僵持之下，車(chē)上乘客紛紛指責(zé)：

快下去吧。
這么多上班的人呢。
這么多人指著你，你不難受嗎？

甚至還有人罵他為老不尊。

老人很生氣，自己沒(méi)偷沒(méi)搶沒(méi)犯法，憑什么就不能坐公交。

他站起來(lái)和別人理論。

但都無(wú)濟(jì)于事，最后他被民警帶離了公交車(chē)。

還有一次，因?yàn)闆](méi)有健康碼，老人被阻止進(jìn)入。

不知所以的他多次試圖闖入，以至于惹惱了防控員，遭到了毒打。

打到最后，老人面部受傷流血。

僅有的一部老人機(jī)也被摔壞。 

而他一臉無(wú)奈，看著揍他的人，嘴里喃喃著：“干啥?。磕愀缮栋?？” 是啊，他不知道為什么會(huì)發(fā)生這種事。 

和他一樣的老人們也不知道周遭到底發(fā)生了什么。 

習(xí)以為常的東西說(shuō)變就變，冷不防就被智能時(shí)代甩在身后。 

該去怪誰(shuí)，該怎么辦，他們一臉茫然。 

智能時(shí)代成了一堵無(wú)形的墻，將老人與社會(huì)相隔。 

這頭，一片欣欣向榮。 那頭，只剩格格不入。

最新版《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》里有一項(xiàng)數(shù)據(jù)震撼了我。

2019年我國(guó)60周歲及以上人口有25388萬(wàn)人。

這其中，接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)的只有6056萬(wàn)人。

也就是說(shuō)，將近2億老人沒(méi)接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò)。

這個(gè)數(shù)字，相當(dāng)恐怖。

 意味著嫁接于網(wǎng)絡(luò)的智能服務(wù)，都與他們無(wú)關(guān)。

如同我們手機(jī)沒(méi)電沒(méi)網(wǎng)，寸步難行。

所謂智能，滲透進(jìn)生活方方面面。

于我們，是便利。

于老人，是不便。

城市每個(gè)角落，不停上演著身不由己的戲碼。

老人們?cè)诘絷?duì)，在掙扎。

曾有記者做過(guò)一個(gè)街頭隨機(jī)調(diào)查。

20個(gè)老人里，只有12個(gè)用的是智能手機(jī)。

雖說(shuō)用的是智能機(jī)，但多數(shù)只會(huì)打電話，微信都不會(huì)用。

這其中，4個(gè)在努力學(xué)著智能手機(jī)。

剩下8個(gè)，都覺(jué)得學(xué)不會(huì)。

數(shù)據(jù)所佐證的，是一個(gè)殘酷現(xiàn)實(shí)：

智能手機(jī)是老人難以邁過(guò)的坎。

有人說(shuō)，活到老就得學(xué)到老，不學(xué)習(xí)活該被拋棄。

可事實(shí)上，老人們真的有在用心學(xué)。

64歲的王大爺學(xué)習(xí)能力不賴，可還是在智能手機(jī)面前敗下陣來(lái)。

他曾讓孩子給他買(mǎi)一部智能手機(jī)，又開(kāi)通了微信。

在孩子幫助下，學(xué)著操作微信。

幾天功夫?qū)W會(huì)了視頻通話，。

但也僅止于此，手機(jī)其他功能他還是懵懵懂懂。

微信沒(méi)綁銀行卡，一到掃碼支付就頭疼。

出門(mén)打車(chē)，打車(chē)軟件完全是陌生。

掛號(hào)流程太復(fù)雜，他也搞不來(lái)。

這些孩子都有教過(guò)他，而且教了很多次。

每次他都能記住，只不過(guò)隔幾天就忘得一干二凈。

這不是孤例。 

每次有類(lèi)似的新聞出現(xiàn)，底下評(píng)論都會(huì)出現(xiàn)許許多多相似的經(jīng)歷。 

無(wú)不讓人淚目。 

智能手機(jī)，是真難啊。

年紀(jì)一大，記性就差，學(xué)習(xí)能力也會(huì)隨之下降，這是每個(gè)老人的通病。 

我奶奶，上過(guò)學(xué)識(shí)過(guò)字，在她們那個(gè)年代，她什么都會(huì)。 

還沒(méi)老的時(shí)候，她學(xué)什么都快，什么都要強(qiáng)。 

無(wú)論什么新興事物，她都必須學(xué)會(huì)，再去教其他人。 

可你知道嗎，當(dāng)我去教她智能手機(jī)時(shí)，她犯了難。 

最簡(jiǎn)單的滑動(dòng)屏幕、點(diǎn)擊都不會(huì)。 

好不容易學(xué)會(huì)，隔天就忘。 

學(xué)了一個(gè)星期，她干脆不學(xué)了，像個(gè)作業(yè)不及格的小學(xué)生一樣和我說(shuō)：“唉，奶奶是真老了。”

眼神里寫(xiě)滿了妥協(xié)。 

她要強(qiáng)了一輩子，沒(méi)想到還是在智能手機(jī)面前低了頭。 

所有的不甘到最后都變成了有心無(wú)力。 

這就是老人們的真實(shí)寫(xiě)照。

老人們滿懷羨慕看著年輕一代，跟在后面步履不停。 

好累好難。 拼命想融入的心拽不動(dòng)年邁的身軀。 

蹣跚步伐終究跟不上這個(gè)飛速時(shí)代。

我在網(wǎng)上看過(guò)這么一條扎心評(píng)論。 

一老爺爺去銀行匯款轉(zhuǎn)賬，柜臺(tái)讓他去自助機(jī)器辦理。 

可他自己不會(huì)，隨便找了個(gè)人幫忙。 

把手里攥著的紙條給別人看。 

里面是密碼以及各種隱私信息。

幸好他遇上的是好心人。

可萬(wàn)一不幸呢？

他的辛苦錢(qián)全都會(huì)被轉(zhuǎn)走。

這些年來(lái)，我已經(jīng)數(shù)不清多少次聽(tīng)過(guò)老人因?yàn)椴欢悄懿僮鞅或_錢(qián)的消息。

他們?cè)诓耸袌?chǎng)可以精明到一分一毛都不讓別人算計(jì)。

可面對(duì)完全不熟悉的事物，他們只不過(guò)是待宰羔羊。

電影《后來(lái)的我們》里有這么一幕。

父親不會(huì)用新電視遙控器，便讓林見(jiàn)清教他。

一遍又一遍后，林見(jiàn)清不耐煩了，扔下遙控器沖父親嚷嚷：

“我都和你說(shuō)了一百次了?！?/p>

父親無(wú)奈握著遙控器：“算了，不學(xué)了?！?/p>

故事的最后，父親去世了，林見(jiàn)清回到?jīng)]有父親的老房子，看著那臺(tái)新買(mǎi)的電視，黯然神傷。

父親到死都沒(méi)學(xué)會(huì)怎么用。

電影就是生活。

看過(guò)這么一部短片。 

老父親和兒子坐在花園里，飛來(lái)一只麻雀。 

父親問(wèn)兒子：“那是什么？”

兒子瞟一眼后繼續(xù)看報(bào)紙說(shuō)：“麻雀?！?br />

沒(méi)多久，麻雀飛到其他地方，父親又問(wèn)：“那是什么？” 兒子開(kāi)始不耐煩說(shuō)：

“爸我剛告訴你，那是麻雀?！?/p>

之后麻雀又換了位置，父親又問(wèn)：“那是什么？”

此時(shí)兒子忍不住爆發(fā)了：

“麻雀！爸，那是麻雀！
你為啥老是問(wèn)問(wèn)問(wèn)？
都告訴你幾百遍是麻雀了。
你怎么就是不知道呢？”

父親被氣得回去屋子，隨后拿出一本日記，讓兒子讀上面一段：

“今天兒子3歲了。

今天和我在公園，我們面前有只麻雀。

兒子問(wèn)了我21次那是什么。

我回答了21次。

他每次問(wèn)同樣問(wèn)題時(shí)，我都擁抱了他。

一次又一次。”

曾經(jīng)的他們與現(xiàn)在的我們，天壤之別。 

我們小的時(shí)候，也是什么都不懂。 

可他們并沒(méi)有像我們現(xiàn)在一樣不耐心。 而是一遍又一遍教著我們走路、說(shuō)話、吃飯...... 都說(shuō)飲水不忘挖井人。 

但這些不該忘的，我們?cè)缇屯恕?br />

一個(gè)國(guó)家真正的興盛，并不止科技有多強(qiáng)盛。 

還在于年輕一代對(duì)老人的態(tài)度。 

只有我們這一批人給予老人們足夠的耐心和關(guān)懷，下一代才會(huì)學(xué)著我們的樣子，善待我們這批人。 

對(duì)老人們而言，世界正由熟悉走向陌生。 

我們是他們通往新世界唯一一塊敲門(mén)磚。

幫著老人消除智能時(shí)代所帶來(lái)的障礙，他們才可以和我們一樣享受便利。 

時(shí)代已經(jīng)不等老人，可我們真該等一等。 

因?yàn)檠矍暗奶绞⑹?，全是他們的血汗堆砌而成?/p>

我們總得對(duì)得起老人們的付出。

千萬(wàn)別再讓他們心寒。