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張宏杰…《極簡中國史》 《美國的故事》
愛看書的球兒
繼續(xù)聽老師的課！期待更多
vicky_3dm
最近一直在給孩子講中國通史，首先我自己喜歡。第二，覺得也是增加了一個親子活動。孩子很喜歡，并且我發(fā)現(xiàn)他竟然有很多我并不知道的知識。我想請教一下孫老師，如果更好的講解歷史課呢？有沒有總結(jié)個重點和方法？
孫健老師?回復(fù)?@vicky_3dm：
每次聽完歷史故事，如果你能提出幾個問題供他思考，這就比較好，如果他能夠主動提出一些問題來，那就更棒了，重要的不是你得到了什么答案，而是你提出了怎樣的問題。
vicky_3dm?回復(fù)?@vicky_3dm：
謝謝孫老師，我也是聽了你的課學(xué)會了多問孩子為什么？而不是灌輸知識就可以的。我會問孩子一些開放型的問題，例如如果你是秦始皇會不會統(tǒng)一六國？為什么？你是諸葛亮?xí)x擇輔佐哪個君主？繼續(xù)努力??我會堅持把中國通史給孩子講完。
補充一點，孩子四年級
1355303bqyz
孩子學(xué)學(xué)歷史挺好的，我家孩子二年級從小聽古詩詞講解，今年他聽完了《史記》《謝濤上下五千年》，還看完了書，對中國歷史有了大概的了解。最近在學(xué)希利爾三部曲，先看視頻導(dǎo)讀，再看書，希望他能對世界史，地理，藝術(shù)也有所了解?！对娊?jīng)》也有挑些篇目聽講解學(xué)習(xí)，背誦，里面有講到一些歷史人物，歷史事件，君子品質(zhì)之類的，
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孫健老師
12211523.4萬
簡介：孫健老師，家庭教育理論獨立研究者，對家庭教育有獨特的認知體系，強調(diào)教育問題是典型的復(fù)雜問題，首次提出教育領(lǐng)域的整體觀。15年一線教育經(jīng)驗，西安交通大學(xué)碩士。著有《順勢而為共成長》
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最近一直在給孩子講中國通史，首先我自己喜歡。第二，覺得也是增加了一個親子活動。孩子很喜歡，并且我發(fā)現(xiàn)他竟然有很多我并不知道的知識。我想請教一下孫老師，如果更好的講解歷史課呢？有沒有總結(jié)個重點和方法？
孫健老師?回復(fù)?@vicky_3dm：
每次聽完歷史故事，如果你能提出幾個問題供他思考，這就比較好，如果他能夠主動提出一些問題來，那就更棒了，重要的不是你得到了什么答案，而是你提出了怎樣的問題。
vicky_3dm?回復(fù)?@vicky_3dm：
謝謝孫老師，我也是聽了你的課學(xué)會了多問孩子為什么？而不是灌輸知識就可以的。我會問孩子一些開放型的問題，例如如果你是秦始皇會不會統(tǒng)一六國？為什么？你是諸葛亮?xí)x擇輔佐哪個君主？繼續(xù)努力??我會堅持把中國通史給孩子講完。
vicky_3dm?回復(fù)?@vicky_3dm：
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孩子學(xué)學(xué)歷史挺好的，我家孩子二年級從小聽古詩詞講解，今年他聽完了《史記》《謝濤上下五千年》，還看完了書，對中國歷史有了大概的了解。最近在學(xué)希利爾三部曲，先看視頻導(dǎo)讀，再看書，希望他能對世界史，地理，藝術(shù)也有所了解?！对娊?jīng)》也有挑些篇目聽講解學(xué)習(xí)，背誦，里面有講到一些歷史人物，歷史事件，君子品質(zhì)之類的，