蒙特梭利《吸收性心智》第二章：終生教育

4.7萬

by：晶華日記

1.4萬

by：晶華日記

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編者言：自從接觸蒙特梭利的教育開始，就被她的教育理論所折服。通過數(shù)年對蒙特梭利教育地推廣，發(fā)現(xiàn)身邊很多人都對蒙特梭利的教育感興趣，但是基于客觀因素，多數(shù)人只是...

by：蒙氏瑛子老師

2.8萬

《0-6歲敏感期影響孩子一生》1.作者權(quán)威。本書作者吳曉輝女士，在中美兩國之間有著20年蒙氏辦學(xué)和督導(dǎo)經(jīng)驗，在美國擔任20多所蒙臺梭利幼兒園督導(dǎo)、總監(jiān)。2.作者...

by：Grace曉輝老師

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書籍信息：蒙特梭利原著內(nèi)容重點：吸收性心智是幼兒獨一無二的心智能力，促使他在短短幾年內(nèi)，便建構(gòu)與鞏固了身而為人的所有特質(zhì)推薦人群：父母、幼師、對蒙特梭利感興趣的...

by：__阿文__

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在家如何做蒙特梭利教育？在對的時間，做對的教養(yǎng)！把握孩子學(xué)習力爆發(fā)的關(guān)鍵時刻，孩子就能快樂學(xué)、父母輕鬆教！掌握0～6歲九大敏感期，幫助成人了解兒童，幫助兒童內(nèi)在...

by：蒙特梭利教育肖老師

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蒙特梭利教育

by：咆鍋

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在十九世紀晚期舉世教育的對象十分歧視女性，蒙特梭利以一介女流之輩，不但力爭上游，在求學(xué)過程中讓其男同學(xué)膛乎其后，不僅巾幗不讓須眉，且裙釵還名列前茅.

by：蒙特梭利教育肖老師

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如果我們要開發(fā)一種科學(xué)的教育學(xué)體系，我們必須與那些一直沿用至今的路線極其不同的路線著手·科學(xué)教育學(xué)的基本原則必須是學(xué)生的自由－這種自由應(yīng)該容許個體的發(fā)展和兒童本...

by：蒙特梭利教育肖老師

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by：學(xué)悅之家