【27】對自由理解的誤區(qū)

2021-06-23 06:53:1226:52 35
聲音簡介
人在他律的情況下對自由的需求會愈加強(qiáng)烈,但自律卻沒有機(jī)會成長起來。身心的需求在滿足之后,就不再需要。欲望卻無法滿足,獲得再多也還要索取。

孩子內(nèi)心的自由無論如何都不能被剝奪。身體和心靈自由都被剝奪的孩子,會利用任何機(jī)會來試驗(yàn)自由,造成破壞行為。因?yàn)樗麄兿氩活櫼磺械娜ハ硎苣欠N放縱的自由。

必須要給孩子有邊界的自由。孩子如果不能在規(guī)則和自由之間形成比較就不會感覺到自由,也無法了解自己行為的邊界;沒有邊界,孩子就會沒有安全感。

人類是社會性動物,只要有人群就會有規(guī)則。要想讓孩子進(jìn)入社會,成為一個社會人,就得使孩子的自然節(jié)律逐步變?yōu)樯婀?jié)律。

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