zhào zhōng lìng???? dú lǔ lùn ?????? bǐ jì shì????? xué qiě qín
趙中令 ? ? ? ? ? ? ? ? ??讀魯論? ? ? ? ???彼既仕??? 學且勤
pī pú biān???? xiāo zhú jiǎn?? bǐ wú shū????? qiě zhī miǎn
披蒲編 ? ? ? ? ??削竹簡? ? ? ? ? ? ?彼無書? ? ? ? ?且知勉
tóu xuán liáng?????? zhuī cì gǔ????? bǐ bú jiào?????? zì qín kǔ
頭懸梁 ? ? ? ? ? ? ? ? ??錐刺股? ? ? ? ? ??彼不教? ? ? ??自勤苦
【解釋】宋朝時趙中令──趙普，他官已經做到了中書令了，天天還手不釋卷地閱讀論語，不因為自己已經當了高官，而忘記勤奮學習。
西漢時路溫舒把文字抄在蒲草上閱讀。公孫弘將春秋刻在竹子削成的竹片上。他們兩人都很窮，買不起書，但還不忘勤奮學習。
晉朝的孫敬讀書時把自己的頭發(fā)拴在屋梁上，以免打瞌睡。戰(zhàn)國時蘇秦讀書每到疲倦時就用錐子刺大腿，他們不用別人督促而自覺勤奮苦讀。
〖啟示〗人的學問是永無止境的，一個人的努力和奮斗是不可中途終止的。活到老、學到老，一個人應該好學不倦，直到死為止。
路溫舒和公孫弘這兩個古人，在沒有書本的情況下，想辦法把書抄在蒲草或刻在竹子上學習，我們今天能有印制精美的書本，學習條件和環(huán)境如此優(yōu)越，更應該刻苦讀書。
要想成為一個有學問的人必須自覺地刻苦讀書。因為求知識這件事任何人也代替不了，只有通過自己努力才能學到?，F(xiàn)在我們有父母、老師的關心和教導，就更應該好好學習才是。
魔樂島蒙學?三字經（二十五）
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