早安,我是葉梓,今天是攝影早自習陪伴大家的第1718天。
今天看到一位叫“源不圓”的同學(xué)在攝影早自習的1班群里邊向我提問,她說:想請教一個選片的問題,被攝的人他是看鏡頭好還是不看鏡頭好?這個問題她每次連拍完照片回去選片的時候都會困擾她。
“源不圓”同學(xué)提問時發(fā)來的照片
比如說她這里有幾張照片,人和狗分別是看鏡頭、不看鏡頭,共有四種組合。她還講得挺嚴謹,她說把這兩只狗暫時看成一條狗吧,不然這個組合太多了。她說看鏡頭的時候會感覺拍攝者也影響了畫面,不看鏡頭的時候覺得人物沒有眼神,類似這樣的照片到底保留哪一張好?
我先講一個冷門小知識。在早期的油畫里畫人物的時候,如果畫的是女性,是不可以把女性畫的直視鏡頭的。為什么呢?因為人們認為這個傷風敗俗,因為人們覺得畫中的女性正在勾引畫家,或者是正在勾引看畫的人。直到后來才有畫家站出來畫了看向畫家本人的或者說看向鏡頭的女性人物,當時人們是完全不可以接受的。這里面其實給了我們兩個很有意思的啟發(fā):第一,畫中人或者是照片中的人,當他看向鏡頭時,對于觀眾來說,他看向的不是鏡頭,他看向的是觀眾本人。那也就是說觀眾和被攝人物之間會產(chǎn)生一種情感上的交流,產(chǎn)生一種氣場上的融匯,這是第一個啟發(fā)。第二個啟發(fā)是當畫中人看向鏡頭時,我們所感受到的其實是這個人他很自信,他不會躲閃你的目光,有這么一種感覺。
那么我們拍照的時候什么時候需要或者說是什么時候能夠讓畫中人看向鏡頭呢?我想就跟這兩個特點是相關(guān)的。
第一個特點是你需不需要畫中人顯得自信。比如說我拍一個姑娘,這個姑娘就是那種江南女子型的非常柔弱的感覺,我更希望她不要看向我的鏡頭,她垂眼看向地面,這是比較傳統(tǒng)的我們心目中那種溫柔似水的女性的形象。
? 葉梓
但是另一方面,如果我拍的這一位我需要她展現(xiàn)出她充分的自信時,那她一定要看像鏡頭。你看這第一個特點就被運用上了。
? 葉梓
那么第二個特點是當畫中人看向鏡頭,他和個觀眾之間會有一個眼神交流,當然是通過攝影師作為媒介的這么一種交流。那就要看你希不希望現(xiàn)場有第三人存在。你剛才說的人和狗,行,那現(xiàn)場有沒有攝影師站在那里?當我們作為觀眾看到你的照片的時候,這個問題其實就變成了現(xiàn)場有沒有觀眾站在攝影師那里。就是說你不要管站在那的到底是攝影師還是觀眾,到底是攝影師拿著相機在拍,還是觀眾拿著眼睛在看,反正畫中出現(xiàn)第三人。有的時候我們會利用這一點,比如說這個人和這個狗它倆連成一條線,但是如果有一個人站在那里的話,這個人隱形的存在在這個畫面中的話,被暗示存在在那個畫面中的話,那么其實這是一個三角形構(gòu)圖,它是人、狗和觀眾之間的三角關(guān)系。所以這里面就要看你的故事里應(yīng)不應(yīng)該有這個人存在了。不應(yīng)該有的話,你在那,這個就叫穿幫;應(yīng)該有的話,你在那,這個就是一個非常討巧的關(guān)于鏡頭的運用,關(guān)于敘事的方法。
? 葉梓
我們在拍攝組照時常常會有這樣的一些做法。比如說我要拍攝三個好朋友一起出去玩,但是我老拍這三個人同時出現(xiàn)在畫面里是非常無趣的,可能其中有一張照片,就是這個好朋友A和好朋友B正看向鏡頭,那這不還是三個人同時存在嗎?等于這個攝影師就替代了好朋友C的位置,它是用一種帶入角色的方法讓觀眾有了一種臨場感。
不過我也知道很多同學(xué)對這種敘事的方法,組照的拍攝方法不是很熟悉,沒關(guān)系,歡迎你來參加我的攝影工作坊。中秋節(jié)我將在杭州舉辦三天版攝影工作坊,感興趣的同學(xué)直接戳語音下方的藍色鏈接進去或者戳海報進去了解詳情。工作坊因為幾乎是一對一的在進行輔導(dǎo),在帶著創(chuàng)作,所以它的學(xué)習收獲是我們所有的上課形式中來得最快的、最豐厚的,能夠讓大家有一個實質(zhì)性的飛躍。戳“閱讀原文”也一樣能見到杭州工作坊的詳情。
今天是攝影早自習陪伴大家的第1718天,我是葉梓,每天早上6:30,微信公眾號“攝影早自習”,不見不散。
用戶評論
雨中瀟荷
源不圓
攝影師葉梓?回復(fù)?@雨中瀟荷:
忘了減掉了
雨中瀟荷?回復(fù)?@雨中瀟荷:
我以為是您刻意做的彩蛋,感覺特別好。展示老師更為可愛的一面。
誼學(xué)
繼續(xù)打卡,有三年時間沒聽了??,以前,每天都聽