第二周作業(yè):文本分析

2021-10-25 20:52:4503:48 55
聲音簡(jiǎn)介

1.  創(chuàng)作背景:古代,武俠玄幻,架空歷史。

2.  場(chǎng)景:在深不見(jiàn)底的天涯谷底,抬頭是被霧氣遮擋看不到盡頭的山崖。四周是死一般的寂靜與擇人而噬的黑暗,各種形狀怪異的石頭遍布凹凸不平的地面,鬼音娘子把江玉樓放在好不容易找到的較為平整的地面。

3.  人物分析

  辛鐵石(20出頭,為人正直豪爽,四海廣交朋友,甘為朋友兩肋插刀,天資聰穎,武功高強(qiáng)。九華老人的二弟子,在師傅新婚大喜日,看到往日拼命尋找的青梅竹馬成為師娘。在悲痛下與若華相見(jiàn),卻在酒醒后發(fā)現(xiàn)若華已死,尋遍師門(mén)都未找到賊人,辛鐵石成為唯一嫌疑人。好友江玉樓仗義相救,期間,辛鐵石刺傷師傅、與師兄弟同室操戈、自斷一臂。逃至谷底后為救治江玉樓,不得已返回宗門(mén)搶奪閻王神醫(yī))

  鬼音娘子(25左右,魔教中人,在武林名聲并不好,陰狠毒辣,做事沖動(dòng),但為江玉樓驅(qū)趕蠅蟲(chóng),至少看出對(duì)少爺?shù)闹倚模?/p>

  閻王神醫(yī)(25左右,頭戴薄紗,給人一種神秘感,為人清冷,性情怪異“寧做閻王,不做神醫(yī)”??沼幸簧硗ㄌ灬t(yī)術(shù),卻沒(méi)有濟(jì)世救人的心,行事全憑自己喜好。后續(xù)劇情一心想讓辛鐵石體會(huì)死亡的快樂(lè),打造成不受世俗束縛的天下無(wú)敵)

4.  故事結(jié)構(gòu):第一部分為第一段辛鐵石被追殺,攜閻王神醫(yī)沖入谷底,旁白稍微緊迫點(diǎn)。第二部分為后面谷底三人對(duì)話,最后一句旁白最好讀出點(diǎn)氣勢(shì)。

5.  演播基調(diào):整部小說(shuō)屬于悲情武俠,但在此段文本中并未過(guò)多體現(xiàn),演播需干凈利落點(diǎn),旁白不可過(guò)快找到自己的節(jié)奏。重點(diǎn)在于表現(xiàn)出辛鐵石的重傷,擄來(lái)閻王神醫(yī)的抱歉,救朋友的心切,以及后面的沒(méi)什么可失去的悲痛(發(fā)聲口腔中部,受傷氣息虛落以及急切)鬼音娘子只想救自家少爺?shù)暮堇奔逼韧{(發(fā)音口腔中后,語(yǔ)速稍快帶威脅)閻王神醫(yī)淡然高冷,成竹在胸(發(fā)音口腔前部冷一點(diǎn),語(yǔ)速稍稍慢一點(diǎn))


用戶(hù)評(píng)論

表情0/300
喵,沒(méi)有找到相關(guān)結(jié)果~
暫時(shí)沒(méi)有評(píng)論,下載喜馬拉雅與主播互動(dòng)
猜你喜歡
攀登計(jì)劃第二周作業(yè):文本分析

文本分析——言情施定柔《瀝川往事》年代:現(xiàn)代空間:瑞士海關(guān)入境口,瀝川與小秋新婚后第一次外出看病與蜜月。場(chǎng)景:海關(guān)官員檢查手續(xù)證件時(shí),瀝川與海關(guān)官員的對(duì)話,海關(guān)...

by:過(guò)往無(wú)戀

文本分析

分析文本,加強(qiáng)理解。一家之言,僅供參考。重在交流,互助互進(jìn)。

by:海上貓HeatherCat

攀登作業(yè)文本分析與演播示范

你好,我是愛(ài)古典的廢毛,是喜馬拉雅有聲書(shū)主播攀登計(jì)劃的一名作業(yè)點(diǎn)評(píng)師。很多同學(xué)在完成作業(yè)的時(shí)候,不知道如何分析文本并用恰當(dāng)?shù)臓顟B(tài)把它演繹出來(lái)。接下來(lái)我將和另一名...

by:愛(ài)古典的廢毛

喜馬拉雅有聲主播攀登計(jì)劃第二周作業(yè):文本分析

【練習(xí)文本-親密關(guān)系】沈從文寫(xiě)給張兆和的情書(shū):一個(gè)白日帶走了一點(diǎn)青春,日子雖不能毀壞我印象里你所給我的光明,卻慢慢的使我不同了。...

by:升空之月

【有聲書(shū)演播】—— 文本分析

每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,要成為一個(gè)什么樣的人!我有一個(gè)有聲夢(mèng),在那里,你和我!用聲音去演義一個(gè)又一個(gè)感人的故事!

by:珈薪聽(tīng)吧

有事演播實(shí)戰(zhàn)文本分析訓(xùn)練營(yíng)

14天樹(shù)立演播思維,告別節(jié)奏平淡沒(méi)起伏,告別見(jiàn)字發(fā)聲小學(xué)生讀課文,告別見(jiàn)字發(fā)聲,告別不說(shuō)人話端腔拿調(diào)。授人漁而不授人魚(yú),可以落地的有聲演播步驟。錄播+直播,一對(duì)...

by:七月有聲_摩卡

有聲演播實(shí)戰(zhàn)文本分析訓(xùn)練營(yíng)直播回聽(tīng)

14天樹(shù)立演播思維,告別節(jié)奏平淡沒(méi)起伏,告別見(jiàn)字發(fā)聲小學(xué)生讀課文,告別見(jiàn)字發(fā)聲,告別不說(shuō)人話端腔拿調(diào)。授人漁而不授人魚(yú),可以落地的有聲演播步驟。錄播+直播,一對(duì)...

by:七月有聲_摩卡