作者簡介:
拉克爾·迪亞斯·雷格拉,西班牙
學(xué)校要求學(xué)生們周二上學(xué)時(shí)扮演成自己喜歡的動(dòng)物。娜娜仔細(xì)分析了大象、熊、蝙蝠、蜂鳥、長頸鹿、魚、章魚、鱷魚和狼的優(yōu)缺點(diǎn),決定將這些動(dòng)物的特征糅合在一起。激發(fā)孩子創(chuàng)造力和想象力的目的。
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