29 了解并尊重孩子的個(gè)性

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《了解孩子》由瑪利亞.蒙特梭利所著，對蒙特梭利教育不容易了解的觀點(diǎn)，深入淺出的做了完美的詮釋.這本書回答了蒙特梭利博士所主張的，根據(jù)孩子的天性、成長、發(fā)展和能力...

by：蒙特梭利教育肖老師

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解讀我眼中的蒙氏教育

by：花未全開000

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by：暉姐姐

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by：愛說故事的寶寶媽媽

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我們作為父母或成年人，總是竭力為兒童創(chuàng)造豐富的物質(zhì)條件和優(yōu)良的教育環(huán)境，并想當(dāng)然地認(rèn)為他應(yīng)該健康快樂地成長。但是，在養(yǎng)育孩子這件事上，卻不是一分努力就會得到一分...

by：木子歡導(dǎo)

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by：愛說故事的寶寶媽媽

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與大家分享這個(gè)問題，并不是我做得有多好，而是恰恰相反，我覺得自己做得還很不夠。也正是常常覺得自己的不足，才更在意這個(gè)問題，對加拿大教育在這方面的表現(xiàn)更留心觀察，...

by：王立l辛上邪

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作者弗朗索瓦茲·多爾多：法國著名的兒童精神分析學(xué)家，兒童教育家，法國家喻戶曉的兒科醫(yī)生，以獨(dú)特的臨床見解著稱。她是弗洛伊德學(xué)派心理分析學(xué)家，法國精神分析界最受歡...

by：葉文玲

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兒童的情緒變化，作為家長的我們能夠明白多少？孩子一直說“不”時(shí)我們該如何應(yīng)對？怎樣幫助孩子，也幫助自己學(xué)會控制情緒？6歲之前的情緒學(xué)習(xí)，能夠?qū)⒆拥囊簧鸬街匾?..

by：榶果媽媽

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教育孩子，要走進(jìn)孩子的內(nèi)心；了解孩子的心理，讓你的親子溝通無障礙；“小行為，大心理”幫你揭開孩子行為背后的心里真相。

by：蘇墨讀書