黃高往事-具有人文情懷的企業(yè)家周漢生漫談教育與人生（上）第三季第六期

9.1萬

以黃岡中學為樣本，探索推廣積極教育，為中國教育提供新方向---德國教育學家斯普朗格說，教育的最終目的不是傳授已有的東西，而是要把人的創(chuàng)造力量誘導出來，將生命感、...

by：黃高往事

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自清代中葉以來，天津溝通南北，聚五方民眾；她包容中西，既重傳統(tǒng)又不乏時尚氣息，人文積淀深厚。民俗專家由國慶長期關注地域文化挖掘與研究，今起，他從衣著服飾、餐飲食...

by：昀在晴天

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〔暴爽玄幻，最熱爽文〕少年陸一鳴，血脈被奪，淪為廢人，受盡屈辱。幸得至尊神殿，重生無上血脈，從此腳踏天才，一路逆襲，踏上熱血輝煌之路。噬無盡生靈，融諸天血脈，跨...

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154.2萬

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《黃高在線講壇》是由湖北省黃岡中學全球校友聯(lián)合會打造的免費公開的在線講座平臺，本平臺以開放的前瞻思維力求拓寬聽眾視野，融合各學科知識以及行業(yè)經(jīng)驗，將黃岡中學的各...

by：黃高往事

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上世紀90年代中后期，數(shù)以千萬計的人員在國企改革中被大規(guī)模裁減，洶涌的下崗潮背后，隱藏著無數(shù)的陣痛與無奈。為重現(xiàn)東北老工業(yè)基地往昔的崢嶸歲月，揭露種種貪污腐化、...

by：o楊小樣o

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炊煙起了，我在門口等你。夕陽下了，我在山邊等你。葉子黃了，我在樹下等你。月兒彎了，我在十五等你。...

by：舊街涼風Mr

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人文情懷（人文關懷）是指尊重人的主體地位和個性差異，關心人豐富多樣的個體需求，激發(fā)人的主動性積極性創(chuàng)造性，促進人的自由全面發(fā)展。層層遞進又密切相關的涵義：1、承...

by：鄂貴京

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by：清新人生播讀

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by：西江向東