111《發(fā)展心理學(xué)》第8章記憶的發(fā)展：存儲(chǔ)與提取信息1

[美] 謝弗 等 著；鄒泓 等 譯

本書以其準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔的文字和生動(dòng)詳盡的內(nèi)容，成為美國廣受歡迎的發(fā)展心理學(xué)教材。書中系統(tǒng)地闡述了發(fā)展心理學(xué)領(lǐng)域的各種理論和重要研究，并著重介紹了兒童青少年時(shí)期的發(fā)展進(jìn)程。作者預(yù)期到讀者的疑問和關(guān)注點(diǎn)，把讀者作為學(xué)習(xí)過程的積極參與者，和讀者一起共同探索人類發(fā)展的過程。