學習使我成長
瑞清學長，各位學長好！
學習是一個永恒的話題，感謝北大公益講座的平臺，讓我和各位學長們一起，在這里學習和分享對于生活的理解和感悟。
學習的過程，我越來越感受到幸福和快樂。幸福和快樂的理由是在北大公益講座的環(huán)境中，潛移默化得到了成長，有了改變，對過去思維上固有的認知，得到了一些糾正，有了一點覺察和發(fā)現(xiàn)，這是我目前的收獲，為什么這樣說呢？
我從小接受到的家庭教育，灌輸?shù)乃枷胧亲稣\實，踏實干事少說話。回憶過去，在我5個月大的時候，父母忙于他們的工作和事業(yè)，把我送回農(nóng)村老家，直到7歲回到濟南。由于營養(yǎng)不良，雞胸、駝背，又黑又瘦，活脫脫的一個丑小鴨，一口濃濃的膠東話，小朋友們都不愿意和我玩，嘲笑我是“鄉(xiāng)巴佬”“小土雞?！蔽也粫R人，就動手去撕扯他們的衣服來表達我的對抗。與此同時，伴隨的是孤僻和自卑，常常一個人躲在角落里不說話。有一次家長會，我的數(shù)學老師，把我的母親單獨留下，說發(fā)現(xiàn)我的智力有障礙，簡單的題，簡單的事兒，就是反應(yīng)不過來，人也悶悶的，問我的母親，“這孩子再小的時候也這樣？”按現(xiàn)在的說法就是“弱智”。一直到現(xiàn)在我還記得這位老師的名字。母親回家，把老師的話原封不動的敘述了一遍，我的姐弟都笑話我那么笨。我一句話都沒有說。但10歲的我，把深深的自卑刻入了骨髓。這個潛意識“笨“的標簽，也讓我更加的自卑。雖然后來參加工作、創(chuàng)業(yè)比較順利，也有每個階段的“高光時刻”，有一個幸福美滿的家庭。但只有自己知道，我內(nèi)心的一個角落是缺失的，那就是我缺失了自信表達感受事物的能力。
通過學習，我了解了“父母配你剛剛好，你必須去圓滿和父母的關(guān)系，最后得到的是自己”；我明白了“生命的真正入門，叫做完全接受”；我懂得了“感謝是人這一生最大的福報”。
通過學習，我看到自己的不足，瑞清學長曾經(jīng)講：“一些學長總擔心自己說不好，寫不好，不敢分享發(fā)言，不敢寫文章，幾年過去了，別人成長的很快，自己修的比較差”。這對我是個鞭策和警醒。所以，現(xiàn)在每期分享會，我堅持寫文章，堅持發(fā)出聲音?？赡墚斚驴床坏匠砷L的速度，表現(xiàn)的不理想。但我相信，只要每次能夠進步一點點，每次能夠修正一點點，日積月累，再回頭看，一定會有提高的。
所以，通過學習，我對生活的感悟多了一層了解。基于這樣的理解，我珍惜學習的機會，享受日常的發(fā)生。因為只有發(fā)生，才有機會去做功課；只有發(fā)生，才能培養(yǎng)自己的覺知；只有發(fā)生，才能夠洞見自己需要去圓滿的每一層關(guān)系；也只有透過發(fā)生，才能去追求真正的“光明圓融善”。這些獲得，都是我在北大公益講座里學習到的重要的內(nèi)容。
學習，讓我有了感知幸福和快樂的能力。感謝北大公益講座，感謝各位親愛的學長們，讓我們共同學習，共同成長，一起感受這個偉大的時代，一起感受因?qū)W習帶給我們的幸福和成長。
祝福大家， 謝謝！
主播點評：
宏偉學長的分享，主題突出，結(jié)構(gòu)合理，表達清晰，一篇難得的好文章。由此，可以看出，參加錄播分享以來，宏偉學長進步很明顯。
宏偉學長秉承了濟南志愿者“話事感”的，敘事風格 文字很流暢。我猜想，她可能一氣呵成的完成文章。
宏偉學長向大家袒露了心聲，童年曾經(jīng)受到的刺激。這種隱私事情，一般難以示人。今天想一想，當初被老師誤解，也許刺激了自己努力向上的人生態(tài)度。從這個意義上說，她應(yīng)該感謝那位老師。
宏偉學長加入北大公益講座時間不長，但受益良多。通過在志愿者大家庭中不斷學習，獲得新的成長。
祝賀宏偉學長！
2022年3月10日
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