立足學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展,充分發(fā)揮語文課程育人功能構(gòu)建語文學(xué)習(xí)任務(wù)群,注重課程的階段性與發(fā)展性突出課程內(nèi)容的時代性和典范性,加強課程內(nèi)容整合增強課程實施的情境性和實踐性,促進學(xué)習(xí)方式變革倡導(dǎo)課程評價的過程性和整體性,重視評價的導(dǎo)向作用
用戶評論