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第三節(jié) 小學(xué)階段核心素養(yǎng)的主要表現(xiàn)——空間觀念

2022-11-25 15:50:2806:41 63

所屬專輯：數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）解讀

聲音簡介

小學(xué)階段的空間觀念主要表現(xiàn)在對空間與圖形的整體感知、操作與測量方面，具體包括以下9個(gè)方面。
1. 能夠通過感知、描述與想象三維物體的整體形狀與幾何特征抽象出幾何圖形。
2. 能夠根據(jù)語言描述或圖形想象出實(shí)際的物體或景象
3. 能夠?qū)缀螆D形進(jìn)行整體表征、解釋、轉(zhuǎn)化，并生成新的圖形。
4. 能夠在頭腦中操作、旋轉(zhuǎn)、分解與組合簡單圖形的表象，獲得新的表象。
5. 能夠用空間定位的方法描述一個(gè)實(shí)際景象或者物體的空間結(jié)構(gòu)。
6. 能夠利用長度、角度描述方位或者兩個(gè)物體的相對位置。
7. 能夠從不同角度想象物體之間的位置關(guān)系。
8. 能夠初步感悟點(diǎn)、線、面、體之間的關(guān)系。
9. 能夠在頭腦中對圖形進(jìn)行變換與比較。