改革的邏輯 | 第六章（3）

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by：廣東人民出版社

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by：鬏諾

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中國(guó)的改革肇端乎“摸著石頭過(guò)河”，但是憑借鄧公的智、仁、勇，做對(duì)了。中國(guó)的改革業(yè)已走入了“深水區(qū)”，那就必須講究“邏輯”了，據(jù)此而不僅僅因此，《改革的邏輯》則不...

by：龍?jiān)宦蓭?/a>

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第六研究現(xiàn)象學(xué)的認(rèn)識(shí)啟蒙之要素。共分三篇：第一篇客體化的意向與充實(shí)。認(rèn)識(shí)作為充實(shí)的綜合以及綜合的各個(gè)階段；第二篇感性與知性；第三篇對(duì)引導(dǎo)性問(wèn)題的澄清。

by：王廷志_4o

6.8萬(wàn)

明年就是新中國(guó)成立70周年了，我們之前的歷史課大多也講到新中國(guó)成立便結(jié)束。而新中國(guó)成立后，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)芽騰飛，從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到改革開(kāi)放，從分配住房到房地產(chǎn)市場(chǎng)大爆發(fā)，...

by：海膽俠俠

7.2萬(wàn)

十八大之后，對(duì)于中國(guó)往何處去，改革應(yīng)該怎樣繼續(xù)，無(wú)論是專(zhuān)家學(xué)者、輿論，還是大眾，眾說(shuō)紛紜。從改革史上標(biāo)志性的莫干山會(huì)議開(kāi)始，周其仁教授就與中國(guó)每一步改革密不可分...

by：菜根讀書(shū)

1.1萬(wàn)

內(nèi)容簡(jiǎn)介讓·巴蒂斯特·薩伊被稱(chēng)為“科學(xué)王子”、“亞當(dāng)?斯密的偉大繼承者和傳播者”，是歐洲大陸的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)代表，也是人類(lèi)歷史上一位產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授。薩伊是古典經(jīng)濟(jì)...

by：磨鐵圖書(shū)

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by：小亂七

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每首詩(shī)后面都附有青瓷老師的圖解，讓學(xué)詩(shī)一目了然。...

by：北國(guó)飄雪6

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by：馬桂峰