588怎樣創(chuàng)造“諧和生情”的生態(tài)人居環(huán)境

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怎樣拓展我們的創(chuàng)造性思維？如何出主意？想辦法？成為頭腦靈活、思想活躍的人？

by：小蟲主播

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我的診療室里，開始接待越來越多的心理病人——他們焦慮、迷茫，甚至生不如死……藥物只能讓人的神經(jīng)暫時(shí)放松，但如果他們一直深陷在自己的悲觀情緒里，終將會(huì)與幸福擦...

by：陸寶的核桃樹

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by：心息相印

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by：國(guó)學(xué)經(jīng)典137

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by：N21Joseph

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by：李泉33

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本書將培養(yǎng)創(chuàng)造力分解為三個(gè)階段：第一個(gè)階段是模仿，即啟動(dòng)自己的“感性傳感器”；第二個(gè)階段是想象，就是指發(fā)現(xiàn)生活中的問題，思考并解決問題；第三個(gè)階段是創(chuàng)造，反復(fù)地...

by：中科書院

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因?yàn)橄胫滥切┰趧?chuàng)造、在創(chuàng)業(yè)的女性朋友們一路走來的心得、經(jīng)驗(yàn)與感受，雅君做了這檔播客。她自己游歷冒險(xiǎn)的一大動(dòng)力，也是和朋友們重逢時(shí)，有好故事可以講給彼此聽。你可...

by：雅君YakiShare

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“在黃子成書十年，久謙讓不流通，令中國(guó)人寡知日本，不鑒不備，不患不悚，以至今日也”，在為黃遵憲的《日本國(guó)志》撰寫的后序中，梁?jiǎn)⒊@樣感慨。這是1897年末，距離...

by：啟辰說過要聽話

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創(chuàng)造者聯(lián)盟，體驗(yàn)服務(wù)簡(jiǎn)介

by：王韜鳴