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s明天過(guò)后
用十年撥開命運(yùn)的迷霧……
朕是不人寡
有點(diǎn)啰嗦。有些內(nèi)容反復(fù)反復(fù)提及，懇求文稿再加提煉。冒犯了請(qǐng)理解。很是敬佩老師您的。
米珍珠曹劌
聽完先生的講解，才明白柳宗元的偉大。與自己和解、與命運(yùn)和解是何等艱難，而他卻從“獨(dú)釣寒江雪中”徹底走了出來(lái)，并在那荒涼之地實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。
西雅夜未央_
他有一種潛意識(shí)，他再也回不去了，嶺樹重遮，江河九曲，既是自然景，也指實(shí)際困難重重；他有一種潛意識(shí)，他剩在人間的時(shí)光不多了，到柳州的時(shí)候，他的身體狀況已不佳。在不多的時(shí)日中，他要做出一種選擇。是要生命的長(zhǎng)度？還是要生命的深度、廣度與厚度？柳州的四年是短暫的，可在這片土地上，卻留下了他永遠(yuǎn)的印跡。他用短暫置換了永恒。他有恨嗎？有。驚風(fēng)亂斬之恨，密雨斜侵之恨。
西雅夜未央_?回復(fù)?@西雅夜未央_：
他自我和解了嗎？他至死都在證明芙蓉的高潔，薜荔的堅(jiān)韌。執(zhí)著地向世人證明自己是性格中的倔強(qiáng)與驕傲（這是一種可能）。在世間有所作為是儒家知識(shí)分子核心的追求。（第二種可能）。在永州的柳宗元完成了從個(gè)人的絕望到個(gè)人的超脫。山水間的他是遺世而獨(dú)立的。柳州的他是悲憫和大愛的，他的眼里看到的是千難萬(wàn)難的眾生。（這是第三種可能） ~??無(wú)論是哪一種，都讓人傷心遺憾。不知道還有哪個(gè)傻子如我這般，讀他的《江雪》讀到潸然淚下，讀到自己心里下滿了雪???。
他眼里看到的不是困境中的自己，而是千難萬(wàn)難的眾生。
輕煙曉夢(mèng)
“封建”一詞的誤用，可參考收聽https://xima.tv/1_NGdPdm?_sonic=0 （42'09''處往后）
輕煙曉夢(mèng)?回復(fù)?@輕煙曉夢(mèng)：
哈哈哈，先生“此處不展開說(shuō)”的地方，我們悄悄地展開聽一下
Mirror老師的英文課?回復(fù)?@輕煙曉夢(mèng)：
不愧是夢(mèng)夢(mèng)??！
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21303190.4萬(wàn)
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西雅夜未央_
他有一種潛意識(shí)，他再也回不去了，嶺樹重遮，江河九曲，既是自然景，也指實(shí)際困難重重；他有一種潛意識(shí)，他剩在人間的時(shí)光不多了，到柳州的時(shí)候，他的身體狀況已不佳。在不多的時(shí)日中，他要做出一種選擇。是要生命的長(zhǎng)度？還是要生命的深度、廣度與厚度？柳州的四年是短暫的，可在這片土地上，卻留下了他永遠(yuǎn)的印跡。他用短暫置換了永恒。他有恨嗎？有。驚風(fēng)亂斬之恨，密雨斜侵之恨。
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他自我和解了嗎？他至死都在證明芙蓉的高潔，薜荔的堅(jiān)韌。執(zhí)著地向世人證明自己是性格中的倔強(qiáng)與驕傲（這是一種可能）。在世間有所作為是儒家知識(shí)分子核心的追求。（第二種可能）。在永州的柳宗元完成了從個(gè)人的絕望到個(gè)人的超脫。山水間的他是遺世而獨(dú)立的。柳州的他是悲憫和大愛的，他的眼里看到的是千難萬(wàn)難的眾生。（這是第三種可能） ~??無(wú)論是哪一種，都讓人傷心遺憾。不知道還有哪個(gè)傻子如我這般，讀他的《江雪》讀到潸然淚下，讀到自己心里下滿了雪???。
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輕煙曉夢(mèng)
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不愧是夢(mèng)夢(mèng)??！