1月17日能量晨讀

2024-01-26 18:42:5701:44 31

聲音簡(jiǎn)介

1月17日能量晨讀（第124天）

1當(dāng)孩子體驗(yàn)到挫敗和無(wú)力時(shí)，能被父母看見(jiàn)和接住，孩子就會(huì)相信，自己做不好依然會(huì)被愛(ài)。在挫敗和相信的交替中，孩子建立起“我有能力”的，自我價(jià)值感和認(rèn)同感。

2父母對(duì)孩子過(guò)多的，包辦、溺愛(ài)和控制，本質(zhì)上是無(wú)法面對(duì)“不夠好”的自己，潛意識(shí)深處試圖通過(guò)，塑造一個(gè)“離開(kāi)我就不能活”的孩子，來(lái)填補(bǔ)自己的價(jià)值感和存在感。

3當(dāng)我們能夠，坦誠(chéng)地跟孩子
表露“愛(ài)”與“恨”，孩子才會(huì)既被愛(ài)滋養(yǎng)，也體會(huì)到真實(shí)的父母和世界。

4選擇愛(ài)的本質(zhì)，是選擇建立連接的過(guò)程，當(dāng)我們?cè)蕉嗯c人建立連接，我們感受到愛(ài)的滋養(yǎng)就越充足。

5我們來(lái)自塵埃，也終將歸于塵埃，但因?yàn)榕c親愛(ài)的人，相遇過(guò)、彼此愛(ài)過(guò)，這短暫的生命，從此有了價(jià)值和意義。

6愛(ài)雖無(wú)錯(cuò)，但有界線，濃度過(guò)高的愛(ài)是會(huì)傷人的，不要把孩子當(dāng)做生命的全部，完成基本養(yǎng)育職責(zé)的前提下，聚焦活出自己，是對(duì)孩子生命最好的示范。