社會發(fā)展至今，依然有很多人通過面相來識人。
這不，武漢的一個(gè)小學(xué)生就因?yàn)槊嫦嗷鸨槿W(wǎng)，只要見了他的人，無一不在說著他有著天生的“官相”。
在小學(xué)期間，他更是人人稱贊的“五道杠”的優(yōu)秀學(xué)生，他還一封信寫到了市長手里，得到了對方的額稱贊。只可惜，昔日光鮮亮麗的他，現(xiàn)如今的狀況卻讓人唏噓不已。
這個(gè)小學(xué)生到底是誰？他究竟是如何走紅的？他如今又過著怎樣的生活呢？
武漢神童，文章大氣市長夸贊
觀面識人的本事自古就有，到現(xiàn)在仍然有人在使用。
人與人第一次見面的時(shí)候，很多都是通過觀人面相來確認(rèn)對方是個(gè)怎樣的人，尖嘴猴腮的人通常給人一種不好說話的感覺，五官柔和的人給人一種和善的感覺。
今天我們要說起的“官相”，就是那種讓人一看就會覺得踏實(shí)、有威信的外觀。但人們對它的形容通常都會出現(xiàn)在比較有閱歷的人身上。
武漢曾有一位名叫黃藝博的小學(xué)生被人從小夸贊著有一副“官相”。
2011年，黃藝博的照片出現(xiàn)在了各大平臺上，那時(shí)候的他不過才十幾歲，還是一名小學(xué)生，卻成為人人討論的對象。
而黃藝博之所以能夠火遍全網(wǎng)，并不是他有著多么傲人的成績，而是因?yàn)樗耐獗怼?/p>
其他小學(xué)生在十幾歲的年紀(jì)，臉上盡顯孩子氣，而黃藝博卻給人一種沉穩(wěn)大氣的感覺，從他的外表和氣質(zhì)來看，與其他同齡人簡直是大相徑庭。
在各種關(guān)于黃藝博的文章下面，絕對會見到“這個(gè)孩子小小年紀(jì)就是一臉官相，未來一定大有作為”等類似言論。
基于這樣的熱度之下，大家也開始對黃藝博有了更多的關(guān)注。
而關(guān)于黃藝博的文章，大多寫的是他小小年紀(jì)已經(jīng)有了很多的寫作經(jīng)驗(yàn)，并且還靠此賺取了稿費(fèi)。
更讓人驚訝的是，黃藝博所賺取的稿費(fèi)都被他捐了出去，這番舉動(dòng)實(shí)在令人眼前一亮。
其次，文章內(nèi)還寫了很多黃藝博對于社會十分關(guān)注的言論，簡直與當(dāng)官的人別無二致。
起初不少人都以為，有關(guān)于黃藝博的文章都是編撰出來博人眼球的，可當(dāng)人們真正了解黃藝博之后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的行為也與“官”掛上了鉤。
甚至還有人還專門看過黃藝博所寫的文章，他們大多認(rèn)為這字里行間的大氣根本不像是同齡人能寫出來的，人們不禁夸贊黃藝博是天生就要當(dāng)官的人。
除此之外，黃藝博還就武漢市的發(fā)展寫了一封信，并且還將信寄到了市長的信箱內(nèi)。
能夠?qū)σ蛔鞘械陌l(fā)展有所看法，已經(jīng)超出了小學(xué)知識范圍，市長在看到黃藝博所寫的信之后，大為震驚，對黃藝博贊賞有加。
這樣的事情更加豐滿了黃藝博“天選當(dāng)官之人”在大家心中的形象。
不久之后，人們還看到了黃藝博臂掛五道杠的照片，種種事情無一不在證明著黃藝博的“優(yōu)秀”，像這樣“優(yōu)秀”的孩子，到底是如何培養(yǎng)的呢？
優(yōu)秀少年，官味十足未來可期
1998年，黃藝博出生在一個(gè)公務(wù)員家庭之中，他的父母都是體制內(nèi)工作者，在這樣的家庭環(huán)境中長大，黃藝博對官場內(nèi)的事情早已耳濡目染。
不過，黃藝博的父母說孩子自小就有一個(gè)獨(dú)特之處，那就是喜歡看新聞聯(lián)播。
對于喜歡新奇事物的小孩子來說，新聞聯(lián)播有些高深也有些枯燥，可黃藝博卻對新聞聯(lián)播情有獨(dú)鐘。
2歲的孩子都在哭鬧的時(shí)候，黃藝博已經(jīng)在聽新聞聯(lián)播了，而且每次新聞聯(lián)播一播出，哭泣的黃藝博一定會止住哭聲將注意力都放在新聞聯(lián)播上面。
再長大一些后，黃藝博便開始和父母一起討論新聞聯(lián)播內(nèi)的種種新聞事件，還可以從自己理解的層面出發(fā)，與父母探討。
黃父黃母還曾擔(dān)心過對孩子的教育，可看著成長得如此穩(wěn)重的黃藝博，內(nèi)心欣喜不已，他們認(rèn)為自己的孩子未來一定會有很大的出息。
幾年時(shí)間很快過去，黃藝博性格更加穩(wěn)重、安靜，說起話來和大人沒有區(qū)別。
在學(xué)校生活中，看新聞聯(lián)播長大的黃藝博，與身邊看動(dòng)畫片長大的同學(xué)很少有共同語言，他的思想以及對事物的理解，都比其他同學(xué)要深層一些。
在老師們眼里，黃藝博懂事、好學(xué)，在同學(xué)眼里，黃藝博踏實(shí)、優(yōu)秀，所以在班級里他一直都是小干部的身份。
這樣干部的氣質(zhì)隨著時(shí)間的過去變得更加濃重，在家里在學(xué)校，黃藝博儼然成了一個(gè)“小大人”，和同齡人甚至是比自己大的人交談，都帶著一股成熟感。
多年以來，黃藝博已經(jīng)聽到過無數(shù)的夸贊，他早已經(jīng)習(xí)以為常，深知還可以用夸贊性的話語還回給身邊的人，總之，他的種種行為都讓人驚嘆不已。
對黃父黃母來說，周圍人對黃藝博的夸贊，都是對他們教育的一種認(rèn)可，他們越發(fā)覺得自己的孩子未來會成為棟梁之材，成為對國家和社會有用的人。
在這樣一種思想的影響下，黃父黃母開始朝著“官”的方向培養(yǎng)黃藝博，不得不說，黃藝博能夠?qū)懗霾环献约耗昙o(jì)的文章，做出不符合自己年紀(jì)的事情，確實(shí)與父母的教育有關(guān)。
他們將自己的孩子推到了世人的面前，越來越多的夸贊進(jìn)入到黃藝博的世界里，已經(jīng)成為影響著他的存在。
黃父黃母所謂的教育，已經(jīng)因?yàn)楹⒆拥谋鸲l(fā)生了改變。
他們想要黃藝博越來越優(yōu)秀，想要黃藝博真的成為世人所認(rèn)為的那樣，卻沒有詢問過黃藝博的內(nèi)心，沒有指引他走上正確的道路。
黃藝博從小所走的路都是父母給他規(guī)劃好的，包括所謂的“官”路，或許在他小的時(shí)候這一條路走得順暢一些，可當(dāng)他的年紀(jì)越來越大時(shí)，這條路便難走起來。
事實(shí)都有兩面，網(wǎng)上的夸贊聲越來，也會出現(xiàn)各種各樣的反面消息。
果不其然，黃藝博被卷入了一場“輿論風(fēng)暴”當(dāng)中。
人生劇變，從輝煌跌落谷底
前腳人們夸贊黃藝博寫文章大氣，后腳就有人指出黃藝博的文章的背后都有高人指點(diǎn)。
因?yàn)橛腥藢ｉT研究過黃藝博的文章，發(fā)現(xiàn)他的有些文章風(fēng)格跨度太大，還有些文章所寫的內(nèi)容并不是真實(shí)的，不像是出自個(gè)人之手。
這一消息一出，有關(guān)黃藝博言論的風(fēng)向立刻發(fā)生了變化，開始了對他更深層次的了解。
比如黃藝博自小受著新聞聯(lián)播的熏陶，對家事國事天下事都非常了解和關(guān)心，都只是黃父黃母隨便說的，為的只是讓黃藝博“官相”的內(nèi)容更加豐滿一些，顯得孩子的種種行為真的像是天生的一般。
從黃父黃母的行為來看，他們好像已經(jīng)陷入了自己所知早出的假象之中無法自拔，他們希望孩子能夠按照編造出的“黃藝博”成長。
黃藝博只是一個(gè)孩子，他是在父母的塑造下成長的，他不知道自己下一步該怎么走，也不知道自己該怎么做，就只是戴著“大人”的假面具，取悅著身邊的人。
或許在上小學(xué)的時(shí)候，黃藝博的成績比較優(yōu)秀，甚至還因?yàn)橐恍┦虑楂@得過市級的獎(jiǎng)項(xiàng)，可這卻并不代表著他就是一個(gè)在學(xué)習(xí)上有天賦的人。
上了初中的黃藝博漸漸感覺到了學(xué)習(xí)所帶來的壓力，盡管自己已經(jīng)十分努力，可成績還是無法有很多的提升。
再加上其父母還在堅(jiān)持己見，將黃藝博往他們所想的方向上發(fā)展，導(dǎo)致成績下滑更加嚴(yán)重。
初中期間的黃藝博將更多的時(shí)間都用在了維護(hù)自己的社會形象上，而非學(xué)習(xí)上。
后來黃藝博考上了市里的重點(diǎn)高中，可大家都十分清楚，憑著他的中考成績，黃藝博是根本無法考上重點(diǎn)高中的。
他能夠進(jìn)入重點(diǎn)高中學(xué)習(xí)，與他的社會形象脫不開關(guān)系。
高中的學(xué)業(yè)更加緊張，而且高考對于學(xué)生十分重要，很多人挑燈夜讀付出很多的努力才能考上一個(gè)差不多的大學(xué)。
黃藝博因?yàn)槠渌才乓呀?jīng)浪費(fèi)了很多學(xué)習(xí)的時(shí)間，每每看著成績下降，黃藝博自己的內(nèi)心都有些失落。
到后來黃父黃母已經(jīng)不對黃藝博的學(xué)習(xí)抱有希望，原本施加在孩子身上的壓力，也漸漸消散了很多。
高考如期而至，黃藝博最終考了477的分?jǐn)?shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)無法達(dá)到優(yōu)秀大學(xué)的分?jǐn)?shù)線，到最后黃藝博也只是進(jìn)入了一個(gè)三本學(xué)校學(xué)習(xí)，開始慢慢消失在大眾的視野之中。
說到這里，或許大家還記得一個(gè)人，那就是黃藝博的同學(xué)“不屑哥”。
他與黃藝博同框出現(xiàn)在照片里，那時(shí)的黃藝博一臉沉穩(wěn)之相，反觀不屑哥則是撇嘴看向黃藝博，一副不屑的模樣，這才有了“不屑哥”這個(gè)外號。
那時(shí)候人們就拿他和黃藝博比較，而在黃藝博進(jìn)入三本院校開始自己的大學(xué)生活時(shí)，不屑哥卻被人扒出考入了名校，與黃藝博戲劇化的人生截然相反。
不過，這已經(jīng)是后話了，如今已經(jīng)很少有人記得黃藝博的名字，他也已經(jīng)離開了大學(xué)進(jìn)入了社會。
他并沒有如之前人們所想的一般進(jìn)入體制內(nèi)工作，只是找了一份普通的工作，過著普通的生活。
結(jié)語
通過黃藝博的事情，我們看到了教育的重要性，我們可以理解黃父黃母盼子成龍的心情，卻不理解黃父黃母因此忽視了黃藝博成長的行為。
他們在網(wǎng)絡(luò)的一聲聲夸贊中迷失了自我，更讓黃藝博迷失了自己，對他未來的人生造成了很大的影響。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，黃父黃母，以及現(xiàn)在的很多人，都對它的危害性始料未及，可一旦迷失在了網(wǎng)絡(luò)之中，就會失去對現(xiàn)實(shí)生活的判斷力，從而造成無法挽回的后果。
不管黃藝博現(xiàn)在的生活怎樣，那都是屬于他的人生，什么輝煌和低谷，都已經(jīng)是過去式，未來到底如何，都掌握在他自己的手里。
如果是你的孩子面對這樣的情況，作為父母的你將會如何選擇？
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