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通過對(duì)《論語》核心思想的解讀,使剛接觸的朋友們能快速熟讀經(jīng)典。準(zhǔn)確理解和把握《論語》的真諦及現(xiàn)代價(jià)值,深刻感受孔子及儒家文化的魅力。
by:車載好音樂經(jīng)典老歌
西塔療愈系列最多元最豐富最實(shí)用的信念練習(xí)及概念大集結(jié)指南!從七屆的各個(gè)面向——元素,土地,植物,動(dòng)物,人類,精神,靈魂,神,宇宙,造物主……等來發(fā)現(xiàn)定義這個(gè)宇宙...
by:簡(jiǎn)丹愛8
以講解老子的核心思想為主要內(nèi)容,讓大家了解一個(gè)真實(shí)的老子,領(lǐng)略老子的人生智慧,感受中國(guó)傳統(tǒng)文化魅力。分為七個(gè)章節(jié),分別為圣人無名;道法自然;無為而治;上善若水;...
主講老師以輕松幽默、通俗易懂、深入淺出的方式讓你讀懂深?yuàn)W的傳統(tǒng)經(jīng)典
by:慈氏學(xué)會(huì)
《學(xué)前兒童數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與發(fā)展核心經(jīng)驗(yàn)》一書呈現(xiàn)的是數(shù)學(xué)領(lǐng)域教學(xué)知識(shí)(PCK)研究的結(jié)果。本書由華東師范大學(xué)學(xué)前教育系黃瑾教授和陜西學(xué)前師范學(xué)院田方老師共同主編,南京...
by:多米粒
提高教師以幼兒經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的課程整合能力需要教師怎樣的知識(shí)和能力儲(chǔ)備
by:青芷晗居
大千老師簡(jiǎn)介:呂新國(guó),居士,惟賢長(zhǎng)老賜名正義,網(wǎng)名大千。原就職于中國(guó)現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系研究院。1990皈依三寶開始學(xué)佛,1995年開始跟隨當(dāng)代唯識(shí)大家韓鏡清老居士學(xué)習(xí)...
by:聽友67138465
本書介紹了兒童在學(xué)前階段需要形成獲得的最為重要、核心的科學(xué)領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)。讓我們了解兒童是如何探究、發(fā)現(xiàn)、設(shè)計(jì)、制作的,從而支持兒童的學(xué)習(xí)。
by:攸南見南山
本書著眼點(diǎn)是對(duì)《指南》的解讀
身體控制和平衡能力、身體移動(dòng)能力、器械(具)操控能力、生活自理能力、安全和自我保護(hù)能力、情緒管理能力
佛耕
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簡(jiǎn)介:我歸隱鄉(xiāng)間,種地,吹簫,制陶,看書。簡(jiǎn)單是福。眾生之苦,苦于繁忙。忙財(cái)富,忙名利,忙著爭(zhēng)搶,忙于計(jì)較得失榮辱。爭(zhēng)來搶去終是空。簡(jiǎn)單的人,勤勞節(jié)儉,一切隨緣而安。不需要為掙不盡的財(cái)富焦頭爛額,也不會(huì)為柴米油鹽而憂愁。不爭(zhēng),自然從容;不計(jì)較,所以??鞓?。一方田園可養(yǎng)終生,一眼天地可怡情致。心閑是人生最好的福氣。
用戶評(píng)論