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介紹各學(xué)科各方面的有趣知識(shí),解決對(duì)生活中各種小現(xiàn)象的困惑,幫您解決被孩子問(wèn)“為什么”而又無(wú)法回答的尷尬。
by:鳳儀瑾瑜
by:伊_ym
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by:是鳳鳴啊
阿嘟白澤,太愛(ài)了!小朋友特別喜歡,一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!
by:聽(tīng)六六媽媽講故事
,番外反響不好,影響閱讀心情。瓔子有個(gè)秘密,她好像不是人,死了以后埋進(jìn)土里養(yǎng)養(yǎng),幾年后又是一條好漢,只是可能會(huì)縮水,偶爾還縮的比較嚴(yán)重。帽子架:這就是你一死多年...
by:宋江看上了黛玉
總有一些意料之外的反轉(zhuǎn)和猝不及防的溫暖,或驚喜或驚嚇,讓人哭笑不得,也讓我們的生活充滿歡樂(lè)。學(xué)習(xí)煩惱多,工作壓力大,不妨聽(tīng)個(gè)笑話壓壓驚吧!每周三,集內(nèi)涵和沙雕于...
by:意料之Y
蔡康永說(shuō)在《因?yàn)檫@是你的人生》書(shū)的最后有一句話,他想送給讀者,這本書(shū)的最后一頁(yè)寫(xiě)的是“只有當(dāng)你看了這本書(shū),這本書(shū)才存在。你,就是這本書(shū)所賴以存在的人際關(guān)系。”
by:_小學(xué)本科_
by:凌風(fēng)九歌
小朋友,你好!現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)猜聲音的游戲吧。接下來(lái),我會(huì)播放一段聲音,請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng),然后猜一猜,這是什么聲音呢?如果你聽(tīng)出來(lái)這是什么聲音的話,請(qǐng)用文字描述這段...
by:庭愷kai
郝思嘉_家庭教育師
47536313
簡(jiǎn)介:錄書(shū)的閱讀者總比只讀書(shū)的閱讀者知識(shí)更廣
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