他一出手,就倆字:震撼!

2024-08-29 04:14:0217:50 67
所屬專輯:影探
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在今年上海國際電影節(jié),有部電影口碑爆了。

片子入圍了主競賽,最終拿下了最佳編劇獎。

上周片子一上映,結果豆瓣開分7.4,上映6天票房才8100萬。

說實話,相對于之前電影節(jié)的口碑,這個成績有些令人失望。

不過,本片卡司陣容倒是無敵?

第六代導演顧長衛(wèi):

攝影作品《紅高粱》、《霸王別姬》、《陽光燦爛的日子》。

導演“時代三部曲”《孔雀》、《立春》、《最愛》。

顧長衛(wèi)部分電影作品

戛納影帝葛優(yōu),他的代表作就不用小探介紹了吧。

看完電影,小探不得不說,葛優(yōu)老師又貢獻了一次影帝級的表演。

葛優(yōu)憑借《活著》獲戛納影帝

新生代王俊凱,和影帝范偉合作《斷橋》、影帝張譯合作《萬里歸途》等。

有網(wǎng)友看完評價:

“好看!驚喜!神作!”

也有網(wǎng)友表示:

“亂七八糟,看不懂。”

為什么看不懂?

無外乎兩點:

故事上,抽象松散,不知道講了個啥;

角色設定,主角是個行為怪異的“瘋子”;

想要真正看懂電影講了什么?

別急!

小探深夜爆肝苦讀原著,連刷6遍,看完后只想說:

“這電影后勁兒太大了!很多細節(jié)超級震撼!?。 ?/p>

今兒就為大家深度解析一下這部「年度佳作」——

「刺猬」

The Hedgehog

2024.8.23

兩個“瘋子”的故事

《刺猬》改編自鄭執(zhí)小說《仙癥》。

故事時間跨度很大:從上世紀80年代-21世紀初。

講述了兩個“瘋子”的人,王戰(zhàn)團和周正的故事。

王戰(zhàn)團曾是一名海員,退休后,由于一些奇怪的行為,家人認為他是個“瘋子”。

周正是一個學習成績不佳、有口吃問題的少年,經(jīng)常被周圍的人排斥,他和王戰(zhàn)團是叔侄關系。

雖然兩人都被視為“異類”,但王戰(zhàn)團和周正在一起時卻意外地和諧,兩人由此成為了彼此生命中最重要的朋友。

但身邊的人從來不理解兩人,最終他們選擇了逃離,尋找屬于自己的生活方式。

看完《刺猬》,小探的第一感受是整部電影充滿了荒誕感和諷刺意味。

故事上,用兩個“瘋子”的視角去看待一些事,他們的所作所為,沒頭沒尾,所以才會讓觀眾看不懂。

表演上,葛優(yōu)又貢獻了影帝級水平,尤其是兩次“煙囪戲”。

一次是女兒結婚,他因為腿有毛病,怕給女兒丟臉,自己躲到煙囪上,聲嘶力竭的祝福背后是父親對女兒的愛。

一次是兒子車禍死亡的葬禮現(xiàn)場,他抓取煙囪上最后一縷骨灰煙,把兒子永遠裝進心里。

葛優(yōu)的演技深沉充滿層次,完美地展現(xiàn)了王戰(zhàn)團復雜的內(nèi)心世界。

相比之下,王俊凱的表現(xiàn)平平無奇,根本接不住葛優(yōu)的戲,尤其是旁白的演繹,毫無情感的人機。

至于影片在主題上,到底想表達啥?

很多莫名其妙的臺詞,又有什么隱喻?

小探接下來就為大家深度解析本片,希望能夠幫助大家更好的理解這部電影。

?。。∫韵聝?nèi)容有劇透?。?!

深度解析環(huán)節(jié)

要想了解電影講了什么,要從兩個“瘋子”入手。

>>>王戰(zhàn)團最后去哪了?是生是死?

電影里,只知道王戰(zhàn)團從精神病院里逃跑了。

至于他有沒有看到太平洋?逃到了哪里?

開放式結局,你愛咋想就咋想,你說他另娶妻生子也行。

原著里,他因心梗而死,看太平洋的夢想成了終生遺憾。

原著小說《仙癥》節(jié)選

>>>王戰(zhàn)團為什么成了“瘋子”?

電影中,王戰(zhàn)團是一個充滿浪漫主義幻想的海員,他的瘋源于個人夢想被現(xiàn)實粗暴碾碎——

在發(fā)現(xiàn)船長走私并試圖揭露之后,他被關進了一間狹小的儲物倉,錯過了親眼見到太平洋的機會。

夢碎了,人也就瘋了。

小說中,王戰(zhàn)團的“瘋”是十年浩劫造成的。

他不愿意在政治斗爭中選邊站隊,說夢話把兩邊人挨個罵了一遍,得罪了兩派人馬,遭批斗、被關禁閉,最終精神崩潰。

原著小說《仙癥》節(jié)選

>>>既然丈夫是個“瘋子”,王戰(zhàn)團的妻子為何不離婚?

這在當時的社會文化背景中不難理解。

20世紀80年代前后期,我國婚姻觀念較為保守,離婚被視為不道德的行為,特別是有孩子的情況下。

王戰(zhàn)團雖然瘋,但他有穩(wěn)定的收入。

電影沒表現(xiàn)清楚,小說可是說的明明白白的:

“廠長知道他有病,不好開除,長假養(yǎng)病?!?/p>

原著小說《仙癥》節(jié)選

在當時,即使婚姻艱難,經(jīng)濟和子女的因素是兩個重要的考量,它們常常成為夫妻維持婚姻的重要綁定力量。

>>>王戰(zhàn)團是真“瘋”了嗎?

這是電影中最核心的問題,也是大部分觀眾爭議和疑惑的地方。

表面上看,王戰(zhàn)團的某些行為是很瘋。

喜歡吹牛。

他自己說他以前是海軍潛艇兵,在太平洋上有過光榮的事跡,但事實卻是他的確是海員,向往太平洋,卻從未見過太平洋。

舉動奇特。

他會模仿小說《海底兩萬里》里的場景,用大蔥當作翅膀從樓頂上跳下來讓自己成為“飛人”。

他會在路上指揮刺猬過馬路,完全不顧自己的安全和交通堵塞。

即使家里人都不太理解他,王戰(zhàn)團還是按自己的方式生活,從不在意別人的看法。

他這種不隨波逐流,堅持自我風格的生活態(tài)度,讓他看起來很“瘋”。

原著小說《仙癥》節(jié)選

但導演顧長衛(wèi)為了表現(xiàn)他很正常,又給王戰(zhàn)團設定了非同尋常的智慧和洞察力——

下棋。

他可以在頭腦中模擬棋盤的走向,可以一邊看書一邊跟人下棋,他在棋藝上的高超。

說白了他是具備超強邏輯思維和策略規(guī)劃上的能力。

電影中王戰(zhàn)團有三句口頭禪,也能說明他并不是“瘋子”。

第一句是“叫我王戰(zhàn)團”。

他堅持要人們用他的真名“王戰(zhàn)團”稱呼他,而不是以“大姑父”等家庭角色來界定自己。

證明他非常注重自我認同,并要求得到他人的尊重。

第二句是“不應該啊”。

看到家長不由分說的打孩子,他說“不應該啊!”

看到家人讓“有病”的自己跪拜迷信,以剔除身上的“病根兒”。

他說“應該跪嗎?”

這句話看似簡單,實則有兩層含義。

第一,這是王戰(zhàn)團對周圍世界不合理現(xiàn)象的質疑和不滿,再次說明他本人是具備清晰的思維邏輯,可以清晰地判斷出一件事的對錯。

第二,這是他與家人乃至更廣泛的社會主流觀念之間的沖突。

家人在某稱程度上可以看作是集體建構的一個小社會,或者說是整個社會的縮影。

社會對于“正?!钡亩x往往與統(tǒng)一和秩序相關,任何偏離了這一標準的行為都可能被標記為“異?!被颉隘傋印?。

王戰(zhàn)團的獨特性在于他不愿意按照社會主流的生活方式去調(diào)整自己的行為和思維,也正是因為他的「非主流行為」,而被誤解和排斥。

他的家人甚至認為他需要被“治療”,以符合那個他們心中的“正?!?。

妻子給他下安眠藥,家人請來“迷仙高人”趙老師,在家中進行法事,試圖以神明的名義來洗凈王戰(zhàn)團的“病根”。

在這一系列荒謬的“治療”面前,王戰(zhàn)團卻顯得異常冷靜和自嘲,因為他知道自己壓根就沒病,只是不愿意按部就班的遵從社會既定的規(guī)則生活。

這難道有錯嗎?

非要所有人都一樣,才是對的?

面對趙老師的威權,他裝傻充愣,用一種幾乎是戲謔的方式來挑戰(zhàn)對方的權威。

但是,一個人的力量畢竟有限,王戰(zhàn)團太難了,這種規(guī)訓和改造對他來說太痛苦了,太擰巴了。

所以王戰(zhàn)團第三句口頭禪出現(xiàn)了:

“我們被卡住了?!?/p>

>>>什么叫“我們被卡住了?”

這句話,是王戰(zhàn)團對當前狀況的感受,也有兩層含義:

生活上被卡住,是指他與家人之間因正常與瘋癲的沖突,造成彼此生活停滯。

精神上被卡住,則是對王戰(zhàn)團內(nèi)心世界的寫照。

他渴望自由地生活,不愿成為泯然眾生中的一員,可家人的期待卻是讓他放棄自我,與他們一同沉淪。

最諷刺的是,電影將這種“卡住的痛苦”,通過一個孩子的視角訴說出來,又在他身上延續(xù)了這種痛苦。

>>>是誰讓周正成了“異類”?是他的口吃嗎?

無論在原著還是電影中,他都有嚴重的口吃。

口吃讓他的語言變得碎裂。

在學校,他被排擠孤立;

在家里,他無法向父母表達自己的情緒。

這一系列連鎖反應的結果就是他開始自閉,與周圍人的關系逐漸疏離。

可怕的是,周正的父母和王戰(zhàn)團的家人一樣,從未真正理解過他們眼中的“病人”。

周正抄寫王戰(zhàn)團的詩歌,被老師、父母不明就里的說成是給女學生的情書、他們總認為世界就“應該是”他們認為的樣子:

人不可能飛,魚只能在水里游、想看世界就是異類......

他們甚至一度認為,周正的“病”,是因為長時間和王戰(zhàn)團的相處,讓他成了“問題少年”。

他們對周正的處理方法——不論是打罵、治療還是迷信的做法——也都只是試圖將他塑造成一個符合他們期望的“正常人”。

可這些做法并沒有給周正帶來任何的幫助,反而使他更加孤立和自卑,讓他徹底成為了“異類”。

>>>周正到底有沒有?。?/p>

顯然沒有。

口吃在醫(yī)學上,是一種癥狀,言語障礙,并不是疾病。

周正的“病”是他的父母為了讓他變成所謂的正常人,硬是給他貼上了一個“病人”的標簽。

趙老師拿著木劍在他頭上一頓亂打,逼他念“忤逆父母,不務正道”,這算是醫(yī)治么?

什么時候迷信能當藥治?

這是對周正精神和肉體的雙重壓迫。

在父母眼里,不順從便是病態(tài),而這種病非得用老法子治。

抄寫王戰(zhàn)團的詩歌,父親以為兒子談戀愛了,直接上來就是一頓暴揍。

當著同學的面,對兒子拳打腳踢,惡語相向,絲毫不顧及他的自尊心。

他們的無理要求和不公的對待,讓周正的人生也被卡住了。

在這個過程中,王戰(zhàn)團成了周正唯一的理解者和朋友。

兩個同病相憐、同頻的人,彼此之間產(chǎn)生了特殊聯(lián)系。

在他們的交往中,周正找到了自我表達的空間和被接納的感覺。

這段友誼使得周正開始反思自己的身份,他發(fā)現(xiàn)自己與王戰(zhàn)團不僅在困境上相似,他們在反抗和追求自我的道路上也是彼此的鏡像。

長大后,他在面對母親說:

“你差點成為王戰(zhàn)團?!?/p>

他的回應是:

“我就是王戰(zhàn)團”。

周正最后選擇了當海軍,延續(xù)了王戰(zhàn)團的職業(yè),看到了王戰(zhàn)團一直想看的太平洋。

>>>電影名叫《刺猬》,刺猬在電影中一共出現(xiàn)過三次,到底啥意思?

一是民間迷信的仙家“白三爺”,也就是趙老師她爹;

二是偏方書里治療王戰(zhàn)團腿上癤子的藥引;

三是王戰(zhàn)團指揮刺猬過馬路。

刺猬在電影中有兩層含義:

表面上,就是迷信傳說;

實際上,刺猬代表了周正和王戰(zhàn)團,他們兩人在影片中如同兩只刺猬,難以靠近大家,也難以被周圍的世界所接受。

王戰(zhàn)團吃掉刺猬的行為,就是他試圖通過放棄或隱藏自己的獨特性和異常行為,來適應社會對“正?!钡钠诖?/p>

吃刺猬的過程,是他內(nèi)心的壓抑和對自我認同的掙扎。

周正在片中是沒有吃刺猬的,他和王戰(zhàn)團的做法不同,他早期一直壓抑自己。

父親打他,他忍;

母親逼他看病吃藥,他也忍;

受到同學欺負,他還是忍。

可兩人的掙扎和壓抑并未帶來與家人的和解或勝利。

因為「正常和異?!沟年P系并未找到和諧共存的可能,只能是一種壓倒性的對抗。

最終,王戰(zhàn)團自愿走進精神病院,周正考上大學,逃離了家庭。

電影對周正掙扎的過程表現(xiàn)得過于輕率,與小說中那種細膩且深刻的描繪形成了鮮明對比。

小說中,王戰(zhàn)團面對自己的困境仍保持著樂觀,對于初試人生的周正,他不愿看到這個年輕人步自己的后塵。

所以王戰(zhàn)團看著被趙老師“毒打”的周正,發(fā)出了振聾發(fā)聵的吶喊:

“你爬?。∨肋^去就是人尖兒!”

周正最終開口,接受了規(guī)訓,成為了所謂的“正常人”,并且通過自己的努力達到了“人尖兒”的境界。

原著小說《仙癥》節(jié)選

電影對這一轉變的處理則相對淺顯:

周正通過將手機偷偷交給王戰(zhàn)團并讓其報警來抵抗改造。

這種處理并沒有展現(xiàn)出小說中的深度和人物內(nèi)心的掙扎,也未能充分展示周正如何從一個抗拒規(guī)訓的邊緣人物成長為一個體面的成年人。

這樣的留白處理雖然想象空間大,但也使得周正的成長路徑缺乏說服力,削弱了人物形象的豐滿度。

如果電影只演到王戰(zhàn)團被送進精神病院,周正順勢回歸正常生活,《刺猬》只能算是個三流電影。

電影巧妙就巧妙在,導演拋出了命題,并給出了答案:

不被社會規(guī)訓,不隨波逐流的人不應該被貼上“瘋子”的標簽。

這些被誤解的靈魂,不是瘋癲,他們只是在尋找自己的聲音而已。

那么在電影中兩人是如何尋找自己的聲音?

>>>王戰(zhàn)團說“死子勿急吃”,是第一種聲音,這句話什么意思?

這句話有三層含義:

第一,象棋中術語。

在這方圓幾寸的棋盤上,有些棋子被置于死地,看似已無生路。

實際上,這些被困的棋子,是轉敗為勝的關鍵。

第二,“死子”對應著王戰(zhàn)團和周正。

王戰(zhàn)團看似自愿去精神病院,成為一顆死子。

實際上,他是在為更大的逃亡作準備。

他在精神病院里把自己的照片撕下放進下水道里飄走,也證明了自己肉體雖然被束縛住,但精神還是向往自由,不會被社會秩序所馴化。

周正也是如此。

他在看到王戰(zhàn)團因安眠藥變得整日昏昏沉沉、自己的家也被焊上欄桿,變成了一個不見天日的牢籠時。

他意識到,自己的每一次妥協(xié),都在他人眼中成了無聲的屈服,他不過是一個活著的“死子”。

這個想法,讓他在面對趙老師再次上門時,有了全然不同的反應。

這一次,他不再妥協(xié),而是以一種幾乎自毀的方式進行抗爭,死子徹底變活。

第三,特寫鏡頭中出現(xiàn)過多次“兵”棋。

在象棋中,兵只能前進無法后退,象征著生活向前看。

兵也是象棋中最基礎的棋子,代表了王戰(zhàn)團這類小人物,電影中“兵”多次脫離于棋盤,就是不愿意束縛在棋盤里,“死子”變活。

王戰(zhàn)團追逐落單的“兵”,其實就是在追逐自己的希望與未來。

>>>太平洋/詩歌是什么意思?

“我從荒野來,要到大海去,遠方的汽笛已經(jīng)響起,生活卻攔住了我的去路,她贈予我故事......”

這是王戰(zhàn)團寫的詩,他一直想看太平洋,因為太平洋象征著自由,這恰恰是王戰(zhàn)團擺脫世俗偏見和不理解的歸宿。

王戰(zhàn)團得知自己初戀因為無力承受丈夫的家暴自殺,把她的遺書折成了紙船,順著雨水送走,也是希望她的靈魂能夠不再受到束縛,勇敢的追尋屬于自己的自由。

>>>>所以,到底誰才是真正的瘋子?

在這個被規(guī)矩和偏見所籠罩的世界里,周正和王戰(zhàn)團其實顯得比多數(shù)人更加“正常”。

他們因為透徹看透了世間的荒誕與虛妄,因此被貼上了異類的標簽。

反觀所謂的“正常人”,他們迷信成性,將一切非理性的稻草視為救命的浮木。

周正的大姑在迷信失敗后轉而信仰基督教,最后又覺得信仰無力,重新歸于保家仙,選擇出家。

這一幕,無疑是對浮夸世俗的諷刺——

多數(shù)人在信仰和生活方式上搖擺不定,最終只是為了尋找一種表面的安慰,而不是真正的精神寄托。

所以,在這個瘋狂的世界中,誰才是真正的瘋子?

是那些敢于用自己的眼睛看世界的人?

還是那些安于現(xiàn)狀,不求進取的“正常人”?

周正和王戰(zhàn)團最后的逃離,給出了答案:

只有真正的自我,才能穿透這濃厚的世俗迷霧,尋找到屬于自己的光明。

愿我們都不要被“卡住”卡住”

卡住

《刺猬》本質上是「異類與正?!沟妮^量。

社會以“正常”之名,打壓了所有異聲與不同,試圖將每一個靈魂塑造成統(tǒng)一的模樣。

周正一度在群體的邊緣呼吸,終于站在了人潮的中心,成為了“人尖兒”,卻發(fā)現(xiàn)那不過是另一種形式的孤獨。

社會常用各種規(guī)則和期待來限制我們,阻止我們探索自己內(nèi)心的“太平洋”。

但真正限制我們的,其實并不是外界,而是我們對“正?!睒藴实慕邮芎蛢?nèi)化。

電影終章是美好,理想化的。

周正與王戰(zhàn)團一起,向無垠的海洋進發(fā),那是一幅心靈的風景,是對未知的渴望與自由的宣言。

在那里,沒有規(guī)則的鎖鏈,沒有期待的重壓,只有心靈與夢想的純粹相遇。

自在如風,浩瀚如海。

愿我們的靈魂,永遠不要被任何外在的標準所“卡住”。

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2024/08/28

監(jiān)制:探長

Supervisor: Tan Zhang

編輯:小探

Editor: Xiao Tan

豆瓣:影探

Douban

微博:影探探長

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